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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题技巧《细胞的分化》答题技巧(2019年最新版)(六)
2020-01-30 18:41:10 【

1、选择题  关于细胞分化的叙述,错误的是
A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的
B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同
D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强


参考答案:C


本题解析:试题分析:各种血细胞都是由是由造血干细胞分裂分化来的,A正确;正常细胞的原癌基因和抑癌基因突变可使已分化的变成癌细胞,B正确;同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞,根本上都是有受精卵经有丝分裂产生的,所含基因相同,C错误;茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强,D正确。
考点:本题考查细胞的分化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列关于人体细胞分化、衰老、癌变的说法正确的是
A.癌变的细胞代谢增强
B.衰老是通过编程性死亡实现的
C.细胞分化既使细胞数量增加,也能使细胞种类增加
D.细胞分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关


参考答案:A


本题解析:试题分析:癌细胞的代谢能力增加,A正确。细胞凋亡是编程性死亡,B错误。细胞分化只能增加细胞种类,细胞分裂能增加细胞数量,C错误。细胞分化和衰老,遗传信息没变,细胞癌变遗传信息发生改变,D错误。
考点:本题考查细胞分化、衰老、癌变相关知识,意在考查考生对有关知识的记忆能力。


本题难度:困难



3、选择题  修复再生的涵义是:
A.组织和器官在其细胞的整个生活周期中和衰老时更新的一般特性
B.在细胞分化和特化期间发生的生理变化
C.在受到伤害后组织和器官的恢复作用
D.新细胞代替老细胞的过程


参考答案:C


本题解析:再生是指受伤害后组织和器官的恢复作用。所以C是正确答案。它涉及细胞分化,但并非细胞分化过程中的生理变化,故B不对。它也不是新老细胞代替的过程,故A和D都不对。


本题难度:简单



4、选择题  细胞程序性死亡学说认为,生物在发育过程中受到基因的控制,许多细胞会正常的走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是
①癌细胞的扩散?②蝌蚪发育为青蛙的过程中尾部的消失?③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡?④花冠在传粉后凋谢?⑤被病原体感染细胞的清除
A.①②⑤
B.①③
C.②④⑤
D.①③⑤


参考答案:B


本题解析:试题分析:细胞凋亡是由细胞内遗传机制决定的细胞自行死亡,而受环境因素导致的细胞死亡成为细胞坏死。根据此点可判断出①③都不属于细胞的凋亡现象。
考点:本题考查细胞凋亡。
点评:细胞凋亡和细胞坏死有本质的区别,对具体的实例要有分析的能力。


本题难度:一般



5、选择题  七旬老翁与一岁婴儿相比,细胞发生的主要变化是
A.细胞核体积变小
B.染色质收缩
C.细胞内酶的活性增强
D.代谢速度增大
E.细胞核体积变大
F.染色质收缩
G.细胞膜通透性改变
H.物质运输能力增强


参考答案:C


本题解析:本题考查细胞衰老的特征,属识记内容,答案C。


本题难度:简单



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