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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点大全《生态系统的稳定性》高频试题巩固(2019年最新版)(三)
2020-01-30 19:24:34 【

1、连线题  人们为了达到观赏的目的,把一种叫做马缨丹的植物引进夏威夷。同时引进的还有以它的浆果为食并为它传播种子的鹦鸪鸟,马缨丹顽强地同当地土生土长的生物争夺阳光、水分和土壤,最后终于对夏威夷的畜牧业造成了严重的威胁。他们从受人喜爱的观赏植物变为人人讨厌的野草。于是,人们又从外地引进了几种爱吃马缨丹的昆虫,不久这些昆虫消除了马缨丹所带来的危机。马缨丹的衰落又使鹦鸪鸟的数量大减。鹦鸪鸟被引进后还以当地的牧场和甘蔗地里的大害虫--黏虫为食,给牧场和甘蔗带来了大丰收,鹦鸪鸟的数量减少使黏虫再一次对农田和牧场构成了威胁。
(1)以上事实表明,在引进马缨丹和鹦鸪鸟这两个物种以前,夏威夷岛上各种生物之间处于____状态。
(2)请绘出马缨丹(A)和夏威夷当地的牧草(B)以及鹦鸪鸟(C)和黏虫(D)之间关系的曲线图(横轴表示时间,纵轴表示个体数)。

(3)导致不得不从外地引进昆虫的原因是____。
(4)马缨丹是夏威夷的外来种,它能在夏威夷大量繁殖的主要原因:一是因它与当地牧草竞争争夺____时占有优势,二是在当地没有以它为食的生物,所以它没有________的压力。
(5)此事实给人们的启示是人类的生产活动要________。
(6)一个成熟的生态系统营养结构方面要保持________,在生态功能方面具有动态平衡性,并且通过_____维持自身的生存和发展。



2、选择题  在生态系统中,以植物为食的动物称为
[? ]
A.第三营养级
B.三级消费者
C.次级消费者
D.初级消费者



3、连线题  某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是?_________? 。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的?_________?

(2)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于?____?
(3)若某一年,在这个山坡上的田鼠大量繁殖,会导致的结果是:草本植物会? ______;当田鼠的数量多至以啃食草根为生时,则草本植物会?_____?



4、选择题  到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极
[? ]
A.缺少生产者
B.分解者很少
C.没有消费者
D.缺乏必要的生活设施



5、选择题  我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,下列有关“桑基鱼塘”的说法,正确的是

[? ]


A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的循环利用
B.该生态系统是生态农业的雏形
C.该生态系统是一个自然生态系统
D.该生态系统稳定性的维持不需要人的干预



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