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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《细胞的结构》试题特训(2019年最新版)(二)
2020-01-30 19:29:28 【

1、选择题  下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述,正确的是
A.叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等
B.叶绿体白天进行着ATP的合成,夜晚进行着ATP的水解
C.随CO2浓度的增大,叶绿体的光合速率增大,线粒体的呼吸速率减小
D.线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中,黑暗时全部扩散到细胞外


参考答案:A


本题解析:本题考查了植物光合作用和呼吸作用的相关知识。
当绿色植物叶肉细胞光合作用强度与呼吸作用强度相当时,叶绿体放出氧气的速率与线粒体消耗氧气的速率相等,所以A正确。
叶绿体白天光合作用时,既进行着ATP的合成(光反应),也进行着ATP的水解(暗反应),夜晚没有光照,不能进行ATP的合成。在一定的范围内,随CO2浓度的增大,叶绿体的光合速率增大。当呼吸作用强度与光合作用强度相当或呼吸作用强度小于光合作用强度,线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中,黑暗时由于不进行光合作用,叶绿体不吸收CO2,所以才全部扩散到细胞外。因此B、C、D不正确。


本题难度:一般



2、选择题  对质壁分离的正确理解是
A.细胞质与细胞壁发生分离
B.细胞膜与细胞壁发生分离
C.原生质与细胞壁发生分离
D.原生质层与细胞壁发生分离


参考答案:D


本题解析:试题分析:植物细胞的质壁分离中的质是指的原生质层,壁是指的细胞壁,故答案选D。
考点:质壁分离的概念
点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。


本题难度:困难



3、选择题  下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是
A.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸
B.光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到(CH2O)
C.两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同
D.植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程


参考答案:A


本题解析:试题分析:人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳和水,无氧呼吸产生乳酸,A正确;光合作用14CO2中的14C的转移路径为14CO2→C3→(CH2O),B错误;光合作用的[H]来自于水的光解,用于三碳化合物的还原,呼吸作用的[H]来自于葡萄糖和水中的氢,在有氧呼吸第三阶段与氧气结合生成水,C错误;光合作用与呼吸作用反应的场所和条件都不相同,并且强度不同,不属于互逆过程,D错误。
考点:光合作用和呼吸作用
点评:本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。


本题难度:困难



4、选择题  在细胞有丝分裂的后期,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极,能量直接来自于
A.葡萄糖的分解  
B.脂肪的分解
C.三磷酸腺苷的合成  
D.三磷酸腺苷的水解


参考答案:D


本题解析:试题分析:能量的“直接”来源都是ATP,即三磷酸腺苷的水解。常见能源功能如下:
葡萄糖是生命活动的主要能源物质;
脂肪是生物体的储能物质;糖原是动物体的储能物质;淀粉是植物体的储能物质。
考点: 直接能源物质是ATP
点评:对于此类试题,学生应识记常见能源物质的分类


本题难度:简单



5、选择题  酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物,下列有关叙述正确的是
A.酶在适宜条件下经蛋白酶处理后将失去催化功能
B.酶提供反应开始时所需的活化能
C.若A物质在酶的作用下可以分解成B和C,则A可能是麦芽糖
D.探究温度对植物淀粉酶活性的影响,不能通过斐林试剂与还原糖的颜色反应来判断酶的活性


参考答案:D


本题解析:试题分析:酶的化学本质一般为蛋白质,极少数的酶为RNA,蛋白酶只能催化蛋白质水解,A错误;酶催化作用的原理是能降低反应开始时所需的活化能,B错误;麦芽糖水解后得到两分子的葡萄糖,C错误;斐林试剂使用时,要水浴加热,探究温度对植物淀粉酶活性的影响,不能通过斐林试剂鉴定,D正确。
考点:本题考查酶的作用原理及影响因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



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