1、选择题  除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这一事实说明
①生物界与非生物界的统一性?②生物界的统一性
③各种生物之间有一定的亲缘关系?④细胞是生物体的基本单位
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞学说是德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞，寄生在活细胞。构成细胞的化学元素在无机自然界都能找到，说明了生物界与非生物界的统一性。故选C。
考点：细胞学说
点评：本题较容易，要求学生了解细胞学说的相关知识，考查学生对细胞学说的建立过程、内容及意义的理解。

本题难度：简单

2、选择题  高等植物和动物细胞中共有的结构是
①细胞壁? ②细胞膜? ③线粒体? ④叶绿体
⑤内质网? ⑥核糖体? ⑦中心体
A.①②⑥⑦
B.②③⑥⑦
C.②④⑤⑥
D.②③⑤⑥

参考答案：D

本题解析：试题分析：动物和低等植物特有细胞器：中心体；
高等植物特有细胞器：线粒体、叶绿体；
动植物共有细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；
故选D
考点：细胞器的分布
点评：对于这类题型，学生只需记住动物与植物中特有的，其余的就是二者共有细胞器；容易错误的是中心体，它还存在于低等植物中；

本题难度：困难

3、选择题  下列生命活动中,与核糖体和高尔基体的功能都有关的生理过程是
A.胃的蠕动引起胃的排空
B.胃蛋白酶的合成并排入胃中
C.胃腺细胞积累H+并排入胃腔中
D.胃吸收少量的水和酒精

参考答案：B

本题解析：试题分析：氢离子出细胞的方式是主动运输，与此有关的细胞器是核糖体和线粒体；水喝酒精的运输方式是自由扩散，胃蛋白酶属于分泌蛋白，其合成和运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，故B正确。
考点：本题主要考查细胞器的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

4、选择题  动植物体内共有的糖类是?
①葡萄糖 ②核糖 ③脱氧核糖?④蔗糖?⑤乳糖?⑥糖原?⑦淀粉?⑧果糖
A.①④⑥
B.①②③
C.②③⑦⑧
D.④⑤⑥⑧

参考答案：B

本题解析：试题分析：动植物体内共有的糖类有①葡萄糖、②核糖、③脱氧核糖；④蔗糖、⑦淀粉、⑧果糖是植物特有的糖；⑥糖原、⑤乳糖是动物特有的糖，故B正确。
考点：本题考查糖类的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如图，若该蛋白分子由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是?

A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m－3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.层粘连蛋白在高温条件下空间结构会发生改变
D.该物质的合成只需核糖体即可完成

参考答案：D

本题解析：试题分析：肽键数=氨基酸数－肽链数=m－3，故A正确；该蛋白属于糖蛋白，在细胞识别过程中起了重要作用，故B正确；在高温下，蛋白质易变性失去活性，空间结构破坏，故C正确；该物质的合成除了需要核糖体的合成外，还需要经过其他细胞器的加工，故D错误。
考点：本题考查蛋白质的结构和功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单