1、选择题  下列对人体内不同信息分子的相关叙述,正确的是
A.如信息分子甲的受体仅存在于肾小管和集合管细胞中，则甲由垂体合成及释放
B.如信息分子乙初次刺激人体，使细胞M分化成浆细胞，则细胞M可能是记忆细胞
C.如信息分子丙是一种含碘的化合物，则丙可能会抑制下丘脑和垂体的部分分泌活动
D.如信息分子丁和戊分别能促进肝糖原水解和合成，则丁和戊分别为胰岛素和胰高血糖素

参考答案：C

本题解析：试题分析：抗利尿激素的受体仅存在于肾小管和集合管细胞中，说明信息分子甲是抗利尿激素，而抗利尿激素是由下丘脑合成分泌的，但由垂体释放，故A错；初次免疫形成的浆细胞是由B细胞分化而来的，故B错；含碘的化合物可能是甲状腺激素，其对下丘脑和垂体存在负反馈调节，即可能会抑制下丘脑和垂体的部分分泌活动，故C正确；胰岛素能促进肝糖原和肌糖原的合成，而胰高血糖素能促进肝糖原的分解，故D错。故选C
考点：本题考查水平衡调节、免疫调节、甲状腺激素的调节和血糖调节。
点评：本题以信息分子为素材，综合考查水平衡调节、免疫调节、甲状腺激素的调节和血糖调节的相关内容，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

2、选择题  下图是某流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。下列分析正确的是

A.某流感病毒侵入机体后，T细胞细胞周期变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质
C.T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
D.A物质为抗体，最终将甲流感病毒清除

参考答案：A

本题解析：细胞免疫主要是指通过T淋巴细胞发挥免疫作用的免疫反应过程， T淋巴细胞接受抗原刺激后形成效应T细胞。故某流感病毒侵入机体后，T细胞细胞周期变短，细胞识别依靠糖蛋白，T细胞成熟于胸腺，效应T细胞释放出免疫活性物质是淋巴因子，如白细胞介素，干扰素等。抗体是效应B细胞释放

本题难度：一般

3、选择题  植物的生命活动受到多种因素的调节。以下叙述中正确的是
A.在豌豆种子的萌发过程中，赤霉素与脱落酸之间存在互相促进
B.乙烯能够催熟香蕉果实，能对抗脱落酸的作用
C.如果培养基中生长素与细胞分裂素的浓度比例过高，则烟草的愈伤组织只长根不长茎叶
D.细胞分裂素能够促进马铃薯块茎的伸长和果实的成熟

参考答案：C

本题解析：A．在豌豆种子的萌发过程中，赤霉素与细胞分裂素之间存在互相促进；错误。
B．乙烯能够催熟香蕉果实，和脱落酸作用类似；错误。
C．如果培养基中生长素与细胞分裂素的浓度比例过高，则烟草的愈伤组织只长根不长茎叶，如果细胞分裂素的浓度高，促进芽的分化；正确。
D．赤霉素能够促进马铃薯块茎的伸长，乙烯促进果实的成熟；错误。

本题难度：一般

4、选择题  街道两旁栽的树常剪去顶端，这样做的目的在于
A.使养料下移，树干长粗
B.解除顶端优势，促进侧枝生长
C.使树的生长周期延长
D.促进顶芽生长

参考答案：B

本题解析：植物顶端会产生生长素，抑制侧枝生长，剪掉顶端后，侧枝部位生长素浓度降低，抑制作用解除，则侧枝将生长。

本题难度：简单

5、选择题  稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是
A.这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净
B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液

参考答案：C

本题解析：试题分析：稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液，C正确。
考点：本题考查激素调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般