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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试卷《细胞的分子组成》高频考点预测(2019年最新版)(六)
2020-02-01 06:13:41 【

1、选择题  真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是
A.神经细胞的树突
B.线粒体的嵴
C.甲状腺细胞的内质网
D.叶绿体的基粒


参考答案:A


本题解析:试题分析:神经细胞的树突可以扩大细胞膜的表面积,但并没有酶的附着,故A错;线粒体内膜折叠成嵴,增大了膜面积并为与有氧呼吸有关的酶提供附着场所,故B正确;内质网是细胞中膜面积最多的细胞器,同时能为多种酶提供附着位点,故C正确;叶绿体增加膜面积的方式是类囊体堆叠成基粒,其上分布有大量与光合作用有关的酶,故D正确。
考点:本题考查生物膜的相关知识。
点评:本题意在考查考生的理解判断能力,属于容易题。


本题难度:一般



2、选择题  下列概念除哪项外,均可用下图来表示

A.1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
C.1表示原生质层,2~4分别细胞膜、液泡膜、两层膜之间的细胞质
D.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜


参考答案:A


本题解析:试题分析:根据图解,1包含2、3、4三部分,A项中1属于脂质,2~4分别是磷脂、固醇、脂肪,其中性激素属于固醇,A项错误;核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸三部分组成,B项正确;原生质层是成熟的植物细胞所具有的结构,由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成,不包括细胞核,C项正确;生物膜系统是由细胞器膜、细胞膜和核膜共同组成,这些膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,D项正确。
考点:本题考查对基本概念的理解,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



3、选择题  下列有关细胞中“一定”的说法正确的是?
①光合作用一定在叶绿体中进行?
②有氧呼吸一定在线粒体中进行
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成?
⑥有中心体的生物一定不是高等植物
A.①③⑤⑥
B.②④⑥
C.④⑤
D.⑤⑥


参考答案:D


本题解析:试题分析:蓝藻虽然没有叶绿体,但是含有与光合作用有关的酶和色素,也可以进行光合作用;虽然没有线粒体,但是含有与有氧呼吸有关的酶,也可以进行有氧呼吸。有细胞结构的生物分为:真核生物和原核生物,遗传物质是DNA。没有细胞结构的生物是病毒,遗传物质是DNA或RNA。蛋白质一定是在核糖体上合成的,含有中心体的生物一定不是高等植物。正确的是D⑤⑥。
考点:本题考查细胞器的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是?

A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同
B.b表示O2由内环境中进入细胞内
C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①在起作用
D.若图示为肝细胞膜,则b可代表葡萄糖,穿过2层膜进入细胞内


参考答案:C


本题解析:在图中细胞膜的亚显微结构中①为糖蛋白,③为载体蛋白,②为磷脂分子。糖蛋白和载体蛋白具有物种特异性,磷脂分子应该没有物种特异性;O2由内环境中进入细胞内不需要载体蛋白;葡萄糖进入肝细胞,要穿过1层膜,2层磷脂分子;糖蛋白与细胞的识别作用有关。


本题难度:简单



5、选择题  下列哪一项不是蛋白质的性质之一?
A.处于等电状态时溶解度最小
B.加入少量中性盐溶解度增加
C.变性蛋白质的溶解度增加
D.有紫外吸收特性


参考答案:C


本题解析:蛋白质处于等电点时,净电荷为零,失去蛋白质分子表面的同性电荷互相排斥的稳定因素,此时溶解度最小;加入少量中性盐可增加蛋白质的溶解度,即盐溶现象;因为蛋白质中含有酪氨酸、苯丙氨酸和色氨酸,所以具有紫外吸收特性;变性蛋白质的溶解度减小而不是增加,因为蛋白质变性后,近似于球状的空间构象被破坏,变成松散的结构,原来处于分子内部的疏水性氨基酸侧链暴露于分子表面,减小了与水分子的作用,从而使蛋白质溶解度减小并沉淀。


本题难度:一般



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