1、选择题 “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
[?]
A.生物的性状是遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1
2、选择题 孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说演绎”法。下列相关叙述中不正确的是
[? ]
A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
3、选择题 下列有关建构模型的说法中,不正确的是
[? ]
A.模型包括物理模型、概念模型、数学模型等
B.在构建细胞模型中,科学性、准确性应该是第一位的
C.DNA双螺旋结构模型属于物理模型,形象而概括地反映了所有DNA分子的共同特征
D.拍摄口腔上皮的显微照片就是建构了细胞的物理模型
4、选择题 以下关于物质模型的说法正确的是
[? ]
A.通过抽象的形式来表达认识对象的特征
B.把事物的共同特点抽出来加以概括
C.用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
D.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征
5、连线题 为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号A、B,各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%的FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检查;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索_______________。
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是_________。
(3)过氧化氢酶也能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验:

①.3号试管内加入的物质是______________________。
②.设计2号试管作为对照的具体目的是_____________________。
③.如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是____号试管。
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