1、选择题 现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状,其原因是
[? ]
A. 提高了后代的出苗率
B. 产生的突变全部是有利的
C. 提高了后代的稳定性
D. 能提高突变频率以供育种选择
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下图所示为某农作物①和②两个品种分别培养出④⑥⑦⑧四个品种的过程,下列有关分析不正确的是
[? ]
A.由⑤×⑥培育出的⑧植株为新物种
B.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑦植株中纯合子约占1/4
D.由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、连线题 红眼(A)、正常刚毛(B)和灰体色(D)的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。
(1)人工诱变的物理方法有_________________________。
(2)若只研究眼色,不考虑其他性状,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及其比例是_______________。
(3)基因型为ddXaXa和DDXAY的果蝇杂交,F1雌雄果蝇的基因型及其比例是________________。
(4)若基因a和b的交换值为5%,现有白眼异常刚毛的雌果蝇与正常雄果蝇杂交得到F1,F1雌果蝇所产生卵细胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab=______________。
参考答案:(1)X射线(α射线、β射线、γ射线、紫外线等)辐射
(2)雌性红眼:雄性白眼=1:1
(3)DdXAXa:DdXaY=1:1
(4)19:1:19:1(或47.5:2.5:47.5:2.5)
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法正确的是?
[? ]
A.经过Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重组
B.过程Ⅵ常用秋水仙素试剂处理④的幼苗,该试剂可作用于细胞分裂的中期
C.由品种①直接形成⑤的过程须经过基因突变
D.由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是I→V
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。相关说法错误的是
[? ]
A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断是否培育出四倍体的简便方法是让四倍体草莓结出果实并与二倍体结出的果实比较
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般