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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点总结《植物生长素的发现和作用》考点强化练习(2019年练习版)(三)
2020-02-01 06:58:00 【

1、选择题  对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能出现的结果是

[? ]


A.形成无子果实
B.使其种子减少
C.促进果实成熟
D.促进果实发育



2、选择题  如图所示,如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线a点(10-10mol/L),下列对B侧IAA浓度范围的描述正确的是


[? ]


A.ad属于生长抑制范围
B.在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外)
C.A侧IAA浓度为a是最适宜浓度,细胞伸长生长快,B侧IAA浓度低于A侧,相当于曲线fe段的浓度,因而细胞伸长生长较A侧慢
D.在太空中,根的生长将不同于上图的弯曲生长,此生长素的曲线也不适用于根的生长



3、综合题  研究表明:胚芽鞘的向光性与生长素的横向运输有关。研究人员推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端,也可能发生在胚芽鞘尖端下面一段(弯曲生长部位),还可能在两个部位都可以发生。为了探究生长素的横向运输发生的部位,有人进行了以下实验:
实验材料:直立生长状态相似的燕麦胚芽鞘若干,不透水的蜡纸(可插入胚芽鞘),台灯,一侧开孔的不透光纸盒等。
实验步骤:
(1)将生长状态相同的燕麦胚芽鞘分成数量相等的四组,标号为A、B、C、D。
(2)B组将不透水的蜡纸插入胚芽鞘尖端;A组;C组;D组不做处理,作为对照。
(3)将A、B、C、D四组材料置于不透光的纸盒中,给予单侧光照(四组材料均可感受相同的单侧光照),其它条件相同且适宜,培养一段时间后观察结果。根据相关信息回答:
①.请参照下图并结合预测的可能实验结果,补充完成实验步骤(2)中A、C组的操作,画在下图中

②.预测可能的实验结果并得出相应的结论
a:若A组不向光弯曲生长,B、C、D三组都向光弯曲生长,则说明______________。
b:若_________________________,则说明生长素横向运输部位是在尖端下面一段。
c:_____________________________________________________________________。



4、选择题  科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,切段内生长素浓度适宜会促进细胞的伸长,当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,又抑制了生长素对切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是

[? ]


A.不同浓度生长素的作用没有差异
B.激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用
C.乙烯的作用只是促进果实成熟
D.生长素和乙烯在植物的生长中相互没有影响



5、选择题  在棉花的种植过程中,为了提高产量,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是

[? ]


A.抑制侧芽生长
B.解除向光性
C.解除顶端优势
D.抑制细胞分裂



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