高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《细胞的分子组成》考点预测(2019年押题版)(二)
2020-02-01 08:01:20 【

1、选择题  下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是
A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.细胞中的元素与地壳中的元素种类相同,含量不同
D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要


参考答案:C


本题解析:试题分析:不同的元素有不同的作用,在细胞内不能被别的元素替代,A项错误;脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成,脂肪酸由C、H、O三种元素组成,B项错误;组成细胞的元素,归根到底都来自无机环境,故细胞和地壳中的元素种类大体相同,但含量相差很大,C项正确;微量元素虽然含量极少,但却是维持正常生命活动不可缺少的,也非常重要,D项错误。
考点:本题考查化学元素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



2、选择题  下列各项关于氨基酸的叙述中,正确的是
A.氨基酸是蛋白质分子的组成单位,由氨基和羧基组成
B.每个氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基
C.两个氨基酸分子脱水缩合形成多肽
D.组成生物蛋白质的氨基酸分子中至少含有一个氨基和一个羧基,并连接在同一个碳原子上


参考答案:D


本题解析:试题分析:蛋白质的基本单位是氨基酸,结构通式为,至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。以个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基相连接,同时脱去一分子的水,形成的化合物叫二肽。D正确。
考点:本题考查氨基酸的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



3、选择题  如图为某种真菌线粒体及其中蛋白质的合成示意图,下列说法错误的是

A.由图可知核糖体可以分布于线粒体基质(!)中
B.图中(2)扩大了线粒体内膜的面积,有利于化学反应的进行
C.完成过程(3)需要ATP、脱氧核糖苷进入线粒体
D.完成(4)过程需要的RNA不止一种


参考答案:C


本题解析:核糖体是蛋白质的合成场所,图中(1)为线粒体基质,能合成蛋白质,说明核糖体可以分布于线粒体基质(1)中;过程(3)是转录,原料是核糖核苷酸。


本题难度:一般



4、选择题  一位科学家发现,当温度升高时,细胞膜的厚度变薄而面积增大,这是由于细胞膜的什么特性决定的?
A.流动性
B.选择透过性
C.专一性
D.具有物质运输功能


参考答案:A


本题解析:试题分析:根据题干信息“当温度升高时,细胞膜的厚度变薄而面积增大”可知,细胞膜可以动,即具有流动性。故选A
考点:本题考查细胞膜的结构特点。
点评:本题意在考查考生审题能力和获取信息的能力,属于容易题。


本题难度:困难



5、选择题  下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于不同的结构,按①②③④顺序依次是

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B.叶绿体膜、细胞膜、线粒体、核膜
C.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
D.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜


参考答案:B


本题解析:试题分析:由图可知,①是双层膜,为叶绿体膜,②是单层膜,可能为高尔基体膜或细胞膜等,③是双层膜,且内膜折叠形成嵴,为线粒体膜,④为双层膜,且膜上有孔,外膜上附着有核糖体,为核膜。B正确。故本题选B。
考点:本题考查生物体结构的相关知识,意在考查考生对生物体结构知识的要点的识记和理解的能力。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识大全《实验与探究》..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询