1、选择题  在性状分离比的模拟实验中，甲、乙两个小桶内模拟的是
A.亲本配子
B.亲本基因型
C.F1配子
D.F1基因型

参考答案：C

本题解析：试题分析：在性状分离比的模拟实验中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
考点：考查性状分离比的模拟实验。
点评：难度较小，熟记性状分离比的模拟实验。

本题难度：简单

2、选择题  人类的性别可由精子类型决定，这是因为它含有
A.X染色体
B.Y染色体
C.一条X染色体和一条Y染色体
D.一条X染色体或一条Y染色体

参考答案：D

本题解析：本题考查了性别决定的相关知识。
人类的精子由精原细胞（XY）经减数分裂产生，在分裂过程中，同源染色体分离，产生1种含X染色体的精子和1种含Y染色体的精子。而卵细胞由卵原细胞（XX）经减数分裂产生，在分裂过程中，同源染色体分离，只产生1种含X的卵细胞，当含X染色体的精子与含X的卵细胞结合成受精卵后发育成的个体是女性，当含Y染色体的精子与含X的卵细胞结合成受精卵后发育成的个体是男性。所以选D。

本题难度：简单

3、选择题  孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中不属于假说的是
A.形成配子时，成对的遗传因子分离
B.生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在
C.F2既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3∶1
D.受精时，雌雄配子随机结合

参考答案：C

本题解析：试题分析：性状分离比接近3∶1，是总结出分离定律的观察现象阶段，是分离定律的基础之上必然的遗传现象。
考点：本题考查分离定律，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

4、选择题  果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，红眼与白眼为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如右图所示。请据图分析，控制灰身与黑身的基因（A—a）位于什么染色体上，哪种性状为显性性状，控制红眼与白眼的基因（B—b）位于什么染色体上，什么性状为隐性性状?

A.常、灰身、X、白眼
B.X、灰身、常、白眼
C.常、黑身、X、红眼
D.X、黑身、常、红眼

参考答案：A

本题解析：】据图可知，雌性中灰身：黑身3:1，雄性中灰身：黑身3:1。说明该对性状位于常染色体上，且灰身是显性。雌性中没有白眼，说明控制红眼和白眼的基因位于性染色体上。其中红眼：白眼3:1，说明红眼对白眼是显性。故选A。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于孟德尔豌豆杂交试验的叙述，正确的是
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯种
D.孟德尔利用豌豆自花传粉、闭花受粉的特征

参考答案：D

本题解析：豌豆是严格的自花传粉和闭花受粉的植物。

本题难度：简单