1、选择题  青霉素的杀菌机理是破坏细菌细胞壁的形成。下列表述正确的是?
A.青霉素对其它霉菌引起的疾病有较好的疗效
B.青霉素是青霉菌的代谢产物，属于分泌蛋白
C.用含有青霉素的培养基可以筛选出抗青霉素的肺炎双球菌
D.从自然界中筛选青霉菌，是获得青霉素高产菌株的最好办法

参考答案：C

本题解析：试题分析：
A．青霉素通过抑制细菌细胞壁合成而发挥杀菌作用，对霉菌（真菌）引起的疾病没有效果；A错误，不选。
B．青霉素是青霉菌的次级代谢产物，属于抗生素、激素等；B错误，不选。
C．青霉素可杀死无抗性的肺炎双球菌，而不能可杀死有抗性的肺炎双球菌，可以筛选出抗青霉素的肺炎双球菌；C正确，不选。
D．从自然界中筛选的青霉菌，须诱变育种、基因工程、细胞工程等，才有可能获得青霉素高产菌株；D错误。
考点：细胞的类型、生物进化、育种等。
点评：试题以信息的方式呈现问题背景，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A.框图①内的生物都能进行有丝分裂，且遗传都遵循孟德尔遗传规律
B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
C.框图③内的生物都有细胞壁，遗传物质都是DNA
D.框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖

参考答案：C

本题解析：试题分析：有丝分裂是真核细胞增殖的方式，孟德尔遗传规律研究的是进行有性生殖的真核生物核基因的遗传，图①中噬菌体属于DNA病毒，根瘤菌属于原核生物，二者都不能进行有丝分裂，且都不遵循孟德尔的遗传定律，A项错误；图②中根瘤菌和硝化细菌都属于原核生物，但根瘤菌和豆科植物的根系属于互利共生的关系，根瘤菌属于消费者，硝化细菌能通过化能合成作用合成有机物，属于生产者，两种生物的呼吸类型都是有氧呼吸，B项错误；图③中的生物都有细胞壁，且都有细胞结构，遗传物质都是DNA，C项正确；图④中硝化细菌是自养型生物，根瘤菌和硝化细菌都能通过分裂生殖，但噬菌体没有细胞结构，不能进行分裂生殖，D项错误。
考点：本题考查病毒、原核生物和真核生物的区别和联系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

3、选择题  2000年诺贝尔医学及生理学奖授予了瑞典和美国的三位科学家，他们在“人类神经细胞间信息传递”方面获得了重要发现。其中格林加德发现慢突触传递涉及一种化学反应，即蛋白质磷酸化，从而使得蛋白质的形态和功能发生改变。下面不属于蛋白质的功能的是
A.催化作用
B.调节新陈代谢
C.储存遗传信息
D.免疫作用

参考答案：C

本题解析：本题考查的是蛋白质的有关内容。蛋白质的功能主要有结构、运输、催化、调节、免疫等，储存遗传信息是核酸的功能。C符合题意。故本题选C。

本题难度：一般

4、选择题  下列生物中属于真核生物的一组是
①病毒?
②根霉?
③细菌?
④草履虫?
⑤蓝藻?
⑥酵母菌?
⑦衣藻?
⑧变形虫
A.①②⑥
B.③⑤
C.③⑤⑦⑧
D.②④⑥⑦⑧

参考答案：D

本题解析：病毒是无细胞结构，根霉是真核微生物的真菌类，细菌是原核生物，、变形虫、草履虫是单细胞的真核生物，蓝藻是原核生物，酵母菌是真核单细胞生物，衣藻低等真核植物。所以D选项正确。A、B、C选项错误。
考点： 考查生物的分类。
点评： 识记哪些生物属于非细胞结构的病毒、原核生物和真核生物。

本题难度：困难

5、选择题  苹果中含量最多的无机物和有机物分别是
A.无机盐和蛋白质
B.水和蛋白质
C.无机盐和糖类
D.水和糖类

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单