1、选择题  对下列四幅图所对应的生物活动叙述正确的有


（1）图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）
（2）图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2?量变化，曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化。
（3）图表示某生物的次级卵母细胞，那么在通常情况下，该生物大多数体细胞中染色体的数目为4个。
（4）图表示的过程能发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌、大肠杆菌中。
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项

参考答案：C

本题解析：试题分析：化学反应中生成物的量取决于底物的量，提高酶浓度能提高反应速率，最终生成物的量不变，（1）正确；腐生生物呼出的CO2?量随着时间推移逐渐增加，夜晚温度下降而有所下降，藻类夜晚只进行呼吸作用释放CO2?，白天随着光强逐渐光合速率逐渐增加，大于呼吸速率，表现为吸收CO2?，（2）正确；（3）图表示某生物的次级卵母细胞，有2条染色体，说明初级精母细胞有4条染色体，即该生物有4条染色体，正确；（4）图表示核基因的表达过程，可以发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌，但不能发生在大肠杆菌中，因为它没有成型细胞核，错。故选C.
考点：本题借助图形和曲线考查一些生命活动有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力和识图能力。

本题难度：一般

2、选择题  ATP转化为ADP可表示如下，式中X代表 ?

A.H2O
B.[H]
C.P
D.Pi

参考答案：D

本题解析：试题分析：
ATP水解（ATP →ADP+Pi+能量）时，末端的高能磷酸键断裂，使得ATP分成了ADP和一个磷酸分子（Pi），并且释放能量；选D。
考点：ATP 转化为ADP的过程。
点评：本题设计较为巧妙，需在理解ATP的知识基础上加以记忆。

本题难度：简单

3、选择题  一个正常青年男性的某一体细胞处于有丝分裂的后期，则此时细胞中染色体的条数和形态有
A.92条、23种
B.46条、24种
C.92条、24种
D.46条、23种

参考答案：C

本题解析：试题分析：男性的体细胞有22对常染色体和1对性染色体（X和Y）。这22对常染色体形态和大小一样，1对性染色体X和Y形态和大小不一样，共有46条染色体24种。其某一体细胞处于有丝分裂的后期，由于每条染色体复制后代染色单体分离，导致细胞中染色体数增倍，为92条；每条染色体复制后的2条染色单体形态和大小一样，因此此时染色体的形态也是24种。故选C。
考点：本题考查有丝分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  三磷酸腺苷的正确简式是:
A.A-P-P - P
B.A-P~P~P
C.A-P-P~P
D.A~P~P~P

参考答案：B

本题解析：试题分析：ATP 由C 、H、O、N、P五种元素组成；结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键线断裂。作用：新陈代谢所需能量的直接来源。所以选B。
考点：三磷酸腺苷
点评：本题难度一般，要求学生识记三磷酸腺苷的相关知识，考查学生对三磷酸腺苷分子简式的理解。

本题难度：一般

5、选择题  0.3?g/mL的蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生了质壁分离，则与细胞壁之间的物质应是
A.空气
B.水
C.细胞液
D.蔗糖溶液

参考答案：D

本题解析：考查对原生质层概念的认识和质壁分离的理解。
原生质层为细胞膜与液泡膜以及之间的物质，质壁分离后，原生质层收缩，细胞膜与细胞壁分离，之间的物质应该为蔗糖溶液，故选D。

本题难度：一般