1、探究题  某生物兴趣小组承担了鉴定一批存放时间较长的淀粉酶制剂的活性的任务，请你帮助完成实验设计，并解答有关问题。
(1)实验目的：探究这批存量淀粉酶的活性。
(2)实验原理：淀粉是非还原性糖，在淀粉酶作用下能水解成还原糖。还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成砖红色的氧化亚铜沉淀。淀粉遇碘液变蓝色。通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率，可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性。
(3)实验材料和用具：①存量淀粉酶制剂；②大、小烧杯若干；③试管若干；④淀粉糊；⑤斐林试剂(A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.05g/mL的CuSO4溶液)；⑥碘液；⑦量筒；⑧酒精灯等。
(4)实验步骤：
①．取唾液：将口漱净，含一块脱脂棉，片刻后取出，将唾液挤入小烧杯中。
②．取两个烧杯，编号为A、B，分别加入适量的淀粉糊；再往A烧杯中加入适量唾液，B烧杯中加入_________。
③．一段适当时间后，取两支试管编号为A1、A2，各加入A烧杯中的溶液2mL。另取两支试管编号为B1、B2，各加入B烧杯中的溶液2mL。
④．向试管A1、B1中加入_______，向试管A2、B2中加入__________。
⑤．将试管___水浴加热，观察各试管中颜色变化。
(5)若试管A1中溶液为褐色，试管A2中出现砖红色沉淀，则试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应实验结论为(用表格形式表达)：

参考答案：(4)②．等量的存量淀粉酶制剂? ④．等量碘液 ? 等量新制的斐林试剂? ⑤．A2、B2
(5)①．该存量酶制剂完全失活? ②．该存量酶制剂保留部分活性? ③．该存量酶制剂活性正常

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面呈蓝色的斑块个数足

[? ]
A．1
B．2
C．3
D．4

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列有关酶的叙述，正确的是
[? ]
A．酶可以被水解，产物是氨基酸
B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高
C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低
D．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

[? ]
A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强
B．③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，基因表达也将相同
C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果
D．在a过程中只发生DNA的复制，b过程中进行了蛋白质的合成

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  生物界各个物种和类群的进化，是通过不同方式进行的，对现代进化理论的观点描述正确的是
[? ]
A．生物进化过程的实质在于有利变异的保存，从而决定了进化的方向
B．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会去将基因传递给后代
C．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种
D．对物种间差异的研究关键是能否交配产生后代

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单