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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点《细胞的结构》高频试题巩固(2019年最新版)(八)
2020-03-23 23:43:38 【

1、选择题  下列关于细胞工程的叙述,正确的是
A.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
B.动物细胞培养时,培养液中加入洁净的玻璃球后接触抑制将推迟
C.将动物组织分散成单个细胞可用各种蛋白酶处理
D.细胞工程用到的灭活病毒不具有抗原性


参考答案:B


本题解析:动物细胞培养时,培养液中加入玻璃球后增加动物细胞接触面积,接触抑制将推迟。


本题难度:困难



2、选择题  下列有关月季花药培养的实验操作中,不正确的是
A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养
B.镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色,后者能将花粉细胞核染成蓝黑色
C.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则易从受伤部位产生愈伤组织
D.如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株作进一步的鉴定和筛选


参考答案:A


本题解析:花药离体培养形成愈伤组织时必须转移至分化培养基上才能得到幼小植株。


本题难度:困难



3、选择题  下列实验中能细胞全能性的有
①玉米花粉粒培育出植株?
②转入储存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株
③烧伤病人的健康细胞培育出皮肤?
④核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼
⑤植物用种子繁殖后代?
⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株
A.②③④⑤⑥
B.①②④⑥
C.②③④⑤
D.①②③④⑤⑥


参考答案:B


本题解析:细胞全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能,即已分化的细胞发育成完整个体,则表现出全能性,①②④⑥符合概念。


本题难度:简单



4、选择题  如下图表示人体内氨基酸与其他物质之间的转化关系,下列叙述中不正确的是

A.①过程只能获得必需氨基酸,不能获得非必需氨基酸,非必需氨基酸只能在体内合成
B.④过程是氨基转换作用,能够增加氨基酸种类,不能增加氨基酸数量,但能形成非必需氨基酸
C.⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成
D.②过程不需要消耗能量,③过程需要消耗能量


参考答案:A


本题解析:从图解可知,①是消化吸收,②组织蛋白水解。③是合成蛋白质,④是血糖转化为非必需氨基酸,⑤是氨基酸经脱氨基作用后转化为血糖,⑥是经脱氨基作用后转化为脂肪,外界营养物质中既有必需的氨基酸也有非必需氨基酸,所以A选项错误。


本题难度:简单



5、选择题  下列不是Na+-K+泵作用的结果的是
A.细胞中Na+浓度降低
B.胰岛细胞分泌胰岛素
C.质子浓度梯度的形成
D.K+在细胞中的浓度提高


参考答案:B


本题解析:Na+ -K+泵将Na+泵出细胞外,同时把K+泵人细胞内,其作用结果是使细胞中Na+浓度降低而K+浓度升高。Na+-K+泵实质上是Na+-K+ ATP酶,在发生离子转运的同时伴随着ATP的水解,产生质子,使细胞内外两侧产生质子浓度梯度。胰岛细胞分泌胰岛素虽然消耗能量,但属于膜泡运输,与Na+-K+泵无关。


本题难度:困难



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