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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试题《染色体结构变异和数目变异》高频考点强化练习(2019年最新版)(四)
2020-03-24 00:53:52 【

1、选择题  某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,因此这些植株可能是
[? ]
A.单倍体
B.三倍体
C.四倍体
D.杂交种


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、连线题  下图为几种育种方法示意图,据图回答:

(1)图中含有__________种育种方式,不含有的育种方式还有_____________。
(2)②过程中常用的方法是_________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为__________。
(3)⑦过程所示的育种方法叫做_________。③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________?来处理萌发的种子或幼苗,原理是抑制了细胞分裂时__________的形成,引起细胞内染色体数目加倍。
(4)⑤→⑥方向所示的途径育种方式的优点是___________。
(5)小麦锈病是由锈菌病引起的,导致小麦减产。现有纯合的高秆(不抗倒伏)抗锈病的小麦(AABB)和矮秆不抗锈病的小麦(aabb),已知小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗锈病(B)对不抗锈病(b)为显性。用最短的年限能得到矮秆抗病的优良小麦(aaBB),你选用的育种方法是____________,育种原理为________________,育种过程包括________________(填图中符号)。?


参考答案:(1)4? ?基因工程育种
(2)花药离体培养? ?中期
(3)多倍体育种? 秋水仙素? 纺锤体
(4)可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
(5)单倍体育种? ? ?染色体变异? ? ①②③


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在向开放水体中放养转基因鱼时,必须有可靠的措施使其不能繁殖后代,以免对生态系统造成不可预测的破坏。下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是:
[? ]
A.设法使染色体数目加倍以获得四倍体
B.将目的基因导入二倍体或四倍体的受精卵
C.将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交
D.让二倍体鱼的精子染色体数目加倍再受精


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒新品种。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。
(2)为了获得上述植株,应采取基因型为___________和___________的两亲本进行杂交。
(3)在培养过程中,常用的试剂为__________,作用原理为___________。
(4)与杂交育种相比,单倍体育种的主要优点为___________,而杂交育种的主要目的是__________(A获得纯合子,B获得杂种优势)。


参考答案:(1)RrBb?
(2)rrBB? ? RRbb
(3)秋水仙素? ?抑制纺锤体的形成,使染色体加倍
(4)子代不发生性状分离,缩短育种年限? ?B


本题解析:


本题难度:一般



5、连线题  现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种,问:

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是_______(Ⅰ或Ⅱ),该方法称________,依据的变异原理是________________。
(2)图中①和④的基因组成分别为________和________;
(3)(二)过程中,D和d的分离发生在________(时期),(三)过程采用的操作称为____________。(四)过程所作的处理是_______________。
(4)方法Ⅱ一般从F1经(五)过程后开始选种,这是因为______________。
(5)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始,这样做的目的是使两个亲本中控制优良性状的基因集中在F1体细胞内,继而F1产生配子时同源染色体的分离的同时,____________自由组合。


参考答案:(1)Ⅰ? 单倍体育种? ? 染色体变异?
(2)DT? ddTT?
(3)减数第一次分裂后期? 花药离体培养? 秋水仙素处理单倍体幼苗
(4)F1自交后发生性状分离
(5)非同源染色体的非等位基因


本题解析:


本题难度:困难



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