1、选择题  甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是
[? ]
A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

2、连线题  下图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：

(1)该细胞为_______细胞，它是由_______细胞分化而来的。
(2)抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是________(用标号)。抗体的分泌说明细胞膜在结构上具有_______性。在抗体分泌的过程中要消耗由[?]________提供的能量。
(3)如果侵入人体的抗原是病菌，那么抗体与病菌结合，可以抑制病菌的________或黏附，从而防止感染和疾病的发生；如果侵入人体的抗原是病毒，那么抗体就会与病毒结合，可以使病毒失去侵染和破坏______细胞的能力。在多数情况下，抗原与抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被_______细胞消化。

3、连线题  在神经和激素的调控下人体能够适应体外环境的变化。下图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题：

(1)寒冷刺激后，图中过程_________的活动较其他过程更早增强。过程_________产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。
(2)当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的？
(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)，这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果？
(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体。该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能___________，这类疾病在免疫学上称为___________疾病。

4、选择题  下列图所示有关概念之间的关系中，不正确的是
[? ]
A．1蛋白质? 2酶? 3激素
B．1细胞? 2原核细胞? 3微生物
C．?1免疫活性物质? 2抗体? 3淋巴因子
D．1生态系统? 2群落? 3种群

5、选择题  下列免疫反应与体液免疫无关的是
[? ]
A．抑制病菌对宿主细胞的黏附
B．抑制病毒的繁殖
C．与病毒结合使病毒失去侵染宿主细胞的能力
D．伤口处白细胞吞噬病菌

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