1、选择题 下列与细胞工程无关的技术是
[? ]
A.克隆羊“多利”的产生
B.两种烟草体细胞杂交获得新植株
C.利用植物组织培养技术培育郁金香
D.葡萄的嫁接
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、连线题 某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:
(1)图中①表示的是该花粉培养过程中______的过程,②表示的是______过程,X代表的是______,③表示的是_______过程,④表示的是诱导过程。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中____的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为_______植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有_________。
(3)对植株甲进行____,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过______的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是_______植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为_______种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为______种。花药培养在育种上的特殊意义是____________,从而开辟育种新途径。
参考答案:(1)脱分化? 再分化? 胚状体分化(或发育)? 生根
(2)激素? 单倍体? 细胞的全能性
(3)染色体加倍(答案合理即可)? 无性繁殖? 乙(或经过染色体加倍)? 一? 多? 培育单倍体植株
本题解析:
本题难度:困难
3、填空题 草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:
外植体愈伤组织芽、根→植株
请回答:
(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取____作为外植体,其依据是____。
(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和___,在配制好的培养基中,常常需要添加_____,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是____。
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是____。
参考答案:(1)茎尖(或根尖)? 茎尖(或根尖)病毒极少,甚至无病毒
(2)有机物? 植物激素? 外植体消毒不彻底
(3)培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株,过程图解如下。回答与之有关的问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做________。依据的理论基础是植物细胞具有_______性。B过程称为___________,C过程称为_____________。
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?________________;染色体上所含的遗传物质是否相同?_______________;细胞的形态结构是否相同?________________。
参考答案:(1)植物组织培养;全能;脱分化;再分化
(2)相同(是);相同(是);不同(否)
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中,错误的是
[? ]
A.外植体可以用酒精消毒
B.镊子等器械需用酒精灭菌
C.操作者双手需用酒精消毒
D.培养基需高压蒸汽灭菌
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单