1、选择题  下列操作不属于加速黑藻细胞细胞质流动的方法是
A.放在光下培养
B.放到20—25℃的水中
C.煮沸
D.切伤部分叶片

参考答案：C

本题解析：试题分析：光、适当提高温度、机械损伤都有助于细胞质的流动，而煮沸后细胞已经死亡，细胞质不再流动，故选择C。
考点：本题考查细胞质流动的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  A、B两种哺乳动物体重和年龄都相似，将它们分成等量的2组，每天只消耗100g大麦种子（含65%淀粉和35%脂肪），已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0.55和1.55,两者在相同的环境下持续实验几天.结果A动物生活了6天先死亡，B动物生活了10天后死亡。下列解释没有说服力的是
A.体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要
B.A动物可能活动量大，消耗水分多（如出汗多），容易缺水死亡
C.在原来正常情况下，B动物的寿命就比A动物的寿命长
D.B动物原生活在沙漠地区，A动物原生活在热带雨林中，前者比后更能忍受缺水环境

参考答案：C

本题解析：水在生物生命活动过程中有重要作用。本题中动物获水方式为代谢获水，但并不能证明B动物比A动物的寿命长，只是对水的依赖程度不同而已，生活在沙漠的地区可形成对水的某种保护机制，如出汗少等。

本题难度：一般

3、选择题  植物组织培养需要先将试管苗进行无土栽培，驯化后再栽培到土壤中，下列关于无土栽培的叙述，不正确的是
A.培养液中需要添加N，否则无法进行光合作用
B.培养液中需要提供大量Zn2+
C.提供P有利于植株构成细胞膜
D.培养液需要定期更换

参考答案：B

本题解析：Zn属于微量元素，不需要大量提供。

本题难度：困难

4、选择题  在中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体
C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体

参考答案：C

本题解析：试题分析：唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，氨基酸先在核糖体中脱水缩合形成肽链；经过内质网的加工，如折叠、组装、加上一些糖基团，才能形成比较成熟的蛋白质；然后由内质网形成囊泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质，高尔基体再形成小泡，运输到细胞膜，释放到细胞外；能量主要线粒体提供；故选C。
考点：分泌蛋白的合成过程。
点评：本题相对综合，可以通过理解记忆的方法平时加以训练。

本题难度：困难

5、选择题  细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面(　　)
①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞　
②细胞产生的代谢废物可以排出细胞　
③细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外　
④环境中一切对细胞有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞膜对物质进出细胞的控制作用是相对的，环境中一些有害物质也能进入细胞，如某些病菌和病毒侵入细胞，使生物体患病。故选A
考点：本题考查细胞膜的功能。
点评：本题意在考查考生的理解能力，属于容易题。

本题难度：简单