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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《细胞的分子组成》高频试题特训(2019年最新版)(四)
2020-03-24 01:37:30 【

1、选择题  下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是
A.细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都有DNA
B.核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输
C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
D.噬菌体和大肠杆菌结构上的根本区别是有无细胞结构


参考答案:D


本题解析:试题分析:线粒体基质和叶绿体基质都含有少量的DNA,但细胞质基质不含DNA,A项错误;核糖体无膜结构,是蛋白质的合成场所,内质网参与蛋白质的合成与运输,高尔基体参与蛋白质的加工和运输,B项错误;有氧呼吸第一阶段和第二阶段都有ATP的产生,其场所分别是细胞质基质和线粒体基质,而有氧呼吸第三阶段和光反应阶段时ATP的产生分别在线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜上进行,C项错误;噬菌体无细胞结构,大肠杆菌属于原核生物,有细胞结构,D项正确。
考点:本题考查细胞的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



2、选择题  李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是
A.与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是DNA
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
C.该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工


参考答案:C


本题解析:具有细胞结构的生物其遗传物质就是DNA ,而不是主要是DNA,所以A错;细胞发生变形说明膜的流动性,Tuba蛋白和InIC蛋白在细胞内发挥作用,所以不需要内质网加工,答案C。


本题难度:简单



3、选择题  下列与能量互换直接相关的细胞器是
A.线粒体
B.叶绿体
C.液泡
D.细胞核


参考答案:AB


本题解析:试题分析:线粒体羧基有氧呼吸主要场所,将有机物氧化分解释放能量,故A正确。叶绿体能提高光合作用将太阳能转化为有机物中化学能,故B正确。液泡与水分代谢有关,故C错。细胞核是遗传和代谢控制中心,与能量转换无直接关系,故D错。
考点:本题考查与能量互换直接相关的细胞器相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



4、选择题  下图是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述不正确的是

A.①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核
B.③是细菌,细菌都是异养生物
C.④是自养生物,因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素
D.①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质


参考答案:B


本题解析:试题分析:据图分析,①是草履虫,②是变形虫,③是细菌,④是蓝藻。①②是真核生物,③④是原核生物,故A正确。光合细菌和化能合成细菌是自养生物,故B错。蓝藻含有叶绿素和藻蓝素,能光合作用,故C正确。细胞生物都有核糖体,都以DNA为遗传物质,故D正确。
考点:本题考查原核生物和真核生物相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  请选择观察染色质的方法
A.电镜
B.相差显微镜
C.普通光学显微镜
D.苏木精一伊红染色
E.姬姆萨( Giemsa )显带


参考答案:ACD


本题解析:电镜 和普通光学显微镜在足够放大的倍数下都可以观察细胞质;相差显微镜一般用于观察未染色的标本和活细胞细胞器的动态;苏木精一伊红染色将细胞核染色,使细胞质易于观察;姬姆萨( Giemsa )显带 用于观察染色体显带。


本题难度:困难



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