1、选择题 下列有关生命活动调节的叙述正确的是
A.兴奋以电信号的形式在突触上单向传递
B.调节血糖的激素有多种,它们之间的关系都是拮抗作用
C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.小麦在扬花期因大风,影响了传粉,给小麦喷洒一定浓度的生长素能避免小麦减产
参考答案:C
本题解析:
本题难度:困难
2、选择题 赤霉素(GA)和生长素(IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,原因是IAA的形成与GA有关(见右图)。下列有关分析中,错误的是
A.GA可促进蛋白酶的活性
B.GA可促进与其他物质结合的IAA释放出来
C.GA可降低IAA氧化酶的活性
D.GA对IAA三条影响途径都是通过促进作用实现的
参考答案:D
本题解析:由图可知GA可降低和促进IAA氧化酶的活性,所以D错。
本题难度:一般
3、选择题 让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的
A.上端
B.中部
C.下端
D.两端
参考答案:C
本题解析:插枝的下端插进土里,在下端涂生长素促进它生根,所以没有必要在上端.中部涂生长素,所以C选项正确。
本题难度:简单
4、选择题 下列各项中与植物激素调节功能相符的是
A.利用生长素培育的无子番茄性状是可以遗传的
B.单侧光引起胚芽鞘向光性的原因是尖端生长素合成不均匀形成的
C.在植物的生长发育过程中,受多种激素的共同调节
D.植物激素与动物激素的调节作用都具有两重性
参考答案:C
本题解析:试题分析:利用生长素促进果实发育原理培育无子番茄时,番茄的遗传物质没有改变,所以该性状是不可遗传的;胚芽鞘向光性的原因是单侧光引起生长素分布不均匀;植物的生长发育过程中,多种激素协调作用,共同调节;动物激素的调节作用都不具有两重性。故选C
考点:本题考查植物激素的调节功能。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。
本题难度:简单
5、选择题 下图中,表明植物叶片中水势随着时间的变化。依照这种变化趋势下面哪种说法是真实的?
A.在第2—6天之间,脱落酸含量降低,气孔阻力增加;在第6—8天之间过程被逆转
B.在第2—6天之间,脱落酸含量增加,气孔阻力降低;在第6—8天之间过程被逆转
C.在第2—6天之间,脱落酸含量增加,且气孔阻力增加;在第6—8天之间过程被逆转
D.在第2—6天之间,脱落酸含量和气孔阻力都增加;在第6—8天之间过程被逆转
E.在第2—6天之间,脱落酸含量降低,且气孔传导性增加;在第6—8天之间过程被逆转
参考答案:D
本题解析:在第2—6天之间,叶片中水势下降严重,当降到某一临界值时,气孔开始
关闭,以减少水分散质,使叶片水势复原。在调节气孔关闭时上,脱落酸起主要作用。脱落酸(ABA)除具有促进脱落,促进休眠外,还能提高植物的抗逆性。一般来说,脱落酸在逆境条件下迅速形成,使植物的生理发生变化,以适应环境,所以脱落酸又称“应激激素”。最常见的例子是叶片在缺水时,叶片中的脱落酸迅速增多,引起气孔关闭,气孔减少水分散失,提高抗旱能力。随着气孔的逐渐关闭,气孔阻力增加。
第6—8天,叶片水势急剧上升,上述过程被逆转。
本题难度:一般