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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《细胞的分子组成》高频考点特训(2019年必看版)(十)
2020-03-24 02:09:55 【

1、选择题  水是细胞的重要组成成分,下列说法中不正确的是:
A.越冬的植物体中,自由水与结合水的比值会升高
B.水是人体细胞中含量最多的化合物
C.人体老化的特征之一是细胞的含水量明显下降
D.水既是细胞有氧呼吸的反应物,又是生成物


参考答案:A


本题解析:本题考查的是有关水的知识。A,越冬的植物体中,自由水与结合水的比值会降低。


本题难度:困难



2、选择题  下列物质在元素组成上最相似的一组是
A.淀粉、核酸
B.糖原、胰岛素
C.纤维素、载体
D.抗体、淀粉酶


参考答案:D


本题解析:糖类(淀粉、糖原、纤维素)的组成元素:C、H、O;蛋白质的组成元素(胰岛素、载体、淀粉酶):C、H、O、N;核酸的组成元素:C、H、O、N、P。故选D


本题难度:一般



3、选择题  下列有关生物膜的叙述不正确的是
A.胆固醇、糖蛋白和糖脂等是细胞膜的重要成分
B.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新
C.细胞膜功能的复杂性与磷脂分子密切相关
D.生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行


参考答案:C


本题解析:试题分析:生物膜的成分是脂质、蛋白质和糖类,主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量;生物膜包括细胞膜、细胞器膜(如内质网膜、高尔基体膜等)和核膜;不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的,如分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网膜能转化为高尔基体膜,高尔基体膜能转化为细胞膜;各种生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能。故选C。
考点:本题考查生物膜的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。


本题难度:简单



4、选择题  酵母菌的遗传物质彻底水解后,得到的化合物种类共有
A.3
B.4
C.6
D.8


参考答案:C


本题解析:试题分析:酵母菌的遗传物质是DNA分子,其初步水解的产物是4种脱氧核苷酸,彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基(A、G、C、T),故得到的化合物种类共有6种,C项正确。
考点:本题考查遗传物质的判断及彻底水解的产物,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。


本题难度:简单



5、选择题  细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述不正确的是
A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物
B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体
C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的
D.细胞质基质中含有多种酶,是许多种代谢活动的场所


参考答案:C


本题解析:试题分析:真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架,是由蛋白质纤维组成的网状结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,C错误。
考点:本题考查细胞的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



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