高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物答题模板《细胞核的结构和功能》考点强化练习(2019年练习版)(三)
2020-03-24 02:11:23 【

1、选择题  喝高浓度的果汁根本不能解渴,其原因是

[? ]


A.高浓度果汁含水少
B.导致细胞脱水
C.导致细胞吸水不足
D.不能吸收果汁



2、选择题  在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化、长度的变化、细胞液的浓度变化的关系图如下。假设实验前所选萝卜条的质量、长度和细胞液的浓度均相同。下列有关叙述错误的是


[? ]


A.将图一中处于c浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将增加
B.若图三中M点代表实验前细胞液的浓度,则d点的蔗糖溶液浓度等于M点的细胞液浓度。
C.若图二中e点所对应的蔗糖溶液浓度小于图一中c点所对应的蔗糖溶液浓度,则e点后萝卜条的长度不再缩短的原因是细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性
D.a、b、c、d四点中单位时间内进出细胞的水分子数处于动态平衡的是a、b、d



3、选择题  下列有关细胞核的叙述,正确的是
[? ]
A.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
B.衰老细胞的体积变小,但是细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩
C.原核细胞没有具核膜的细胞核,真核细胞只有一个具核膜的细胞核
D.有丝分裂过程中,细胞核中的染色体通过复制数目加倍



4、选择题  有人做过这样的实验:把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫的一系列生理变化特点,推测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④,请选出推测现象和理由均正确的一个组合是
a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天后将死亡
c.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡
d.失去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
①许多生物器官都有再生能力,核也能再生
②如果没有核,就不能合成蛋白质
③在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力
④核能抑制细胞的过度分裂
[? ]
A.a-①
B.b-②
C.c-③
D.d-④



5、选择题  将新鲜马铃薯切成5cm的粗细相同的长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是

[? ]

A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25g·L-1
B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离
C.在溶液浓度为40g·L-1~60g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为50g·L-1细胞均因发生质壁分离过度而死亡




答案及详细解析请点下一页查看。

】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物答题模板《细胞核的结构..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询