1、选择题  对于相关激素间的作用的正确叙述是
A.协同作用有利于生命活动的调节，拮抗作用不利于生命活动的调节
B.协同作用和拮抗作用都利于生命活动的调节
C.协同作用不利于生命活动的调节，拮抗作用利于生命活动的调节
D.二者都不利于生命活动的调节

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图，其中①②③④表示体液成分，下列说法错误的是
A.反应“C6H12O6―→CO2＋H2O”可发生在③中
B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白
C.图中②③构成肝细胞生存的直接内环境
D.正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡

参考答案：C

本题解析：试题分析：①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴。葡萄糖的有氧呼吸发生在细胞内，故A对；血浆中有各种激素和血浆蛋白，故B对；血浆、组织液和淋巴组成内环境，内环境保持动态平衡，故D正确；肝细胞属于组织细胞，组织细胞的直接内环境是组织液，所以C错误。
考点：本题旨在考查学生对内环境组成的理解，要求学生能分清楚各种成分之间的区别和联系，能指出不同细胞的具体内环境。

本题难度：简单

3、选择题  饭后,大量的葡萄糖吸收到人体内，此时
A.胰岛素和胰高血糖素分泌都增
B.胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多
C.胰岛素和胰高血糖素分泌都减少
D.胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是
A.抗利尿激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.性激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：抗利尿激素由下丘脑细胞合成，垂体后叶释放；甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素的调节；性激素的合成和分泌受丘脑分泌的促性腺激素释放激素和垂体分泌的促性状腺激素的调节；胰岛素由胰岛B细胞合成和分泌，与下丘脑关系最小。
考点：本题考查脊椎动物激素的调节，意在考查基础知识的记忆能力和应用能力。

本题难度：一般

5、选择题  若H7N9禽流感病毒侵入人体，?在免疫应答中不会发生的是
A.吞噬细胞摄取和处理病毒
B.T细胞合成并分泌淋巴因子
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体
D.B细胞增殖分化形成记忆细胞

参考答案：C

本题解析：试题分析： H7N9 病毒对人体来说属于一种特异性抗原，侵入人体后会激发人体的特异性免疫反应，部分病毒经吞噬细胞摄取和处理病毒，将抗原呈递给T细胞，T细胞合成并分泌淋巴因子，作用于B细胞，B细胞增殖分化形成浆细胞与记忆细胞，浆细胞合成并分泌抗体。浆细胞是不分裂的细胞。?
考点：本题考查体液免疫和细胞免疫的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难