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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点总结《植物的组织培养》在线测试(2020年最新版)(一)
2020-08-09 05:43:31 【

1、选择题  关于被子植物花粉的形成,说法正确的是
[? ]
A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的
B.花粉的发育要经历四分体期、单核期和双核期
C.花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同
D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程



2、选择题  下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是
[? ]
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性
D.植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关



3、选择题  下列选项中需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到单倍体植株 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄-马铃薯”杂种植株 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
[? ]
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤



4、填空题  将基因型为AaBb的月季(14条染色体)的花粉细胞通过无菌操作接入对应的培养基中,在一定条件下诱导形成幼苗,其过程如下:
月季的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→植株④
(1)①→②过程需要的条件有___________。(A.营养B.激素C.光照?D.pH)最适合进行培养的花药时期为_________________,选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,最常用的方法为_________________。
(2)要促进花粉细胞发育成完整植株,培养基中通常加入有________和________两种激素。
(3)植株④是单倍体植株。若要得到可育植株,需要用______对③进行处理,所得的植株基因型为__________,细胞核中含有_________条脱氧核苷酸链。



5、连线题  育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过__________形成愈伤组织,再通过_________形成幼苗,该过程依据的原理是_______。
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、__________、温度和光照外,还必须在__________的条件下培养。
(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,少室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是__________。Ⅲ过程中植物体C的基因型有__________。
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁,方法为___________。
(5)在图中Ⅳ过程中,在促融因子的作用下,原生质体的融合概率大大增加,容器内至少存在__________种细胞.经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是____________。



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