1、综合题 科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。
实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验: ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中的表达格式,写出第四组实验方法和结果:
(1)___________________________________________。
(2)上述实验可以得出的结论是________________________。
(3)该实验最关键的设计思路是_________________________。
(4)肺炎双球菌具有的细胞器是__________;肺炎双球菌的遗传物质是__________。
参考答案:(1)S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌→R型菌落
(2)S型细菌的DNA是遗传物质(转化子)(或DNA是遗传物质)
(3)设法将DNA、蛋白质等物质分开,独立地观察其作用
(4)核糖体? DNA
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于遗传物质的说法正确的是
A.DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性
B.噬菌体侵染细菌的实验除证明DNA是遗传物质外,还说明了DNA能进行自我复制
C.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是RNA
D.虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同,但他们最关键的实验设计思路都是取微生物为实验材料
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 噬菌体侵染细菌的实验,除证明DNA是遗传物质外,还可证明
[? ]
A.DNA能产生可遗传的变异
B.DNA能控制蛋白质的合成
C.DNA分子的载体是染色体
D.DNA分子结构是双螺旋结构
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 在“噬菌体侵染细菌”的实验中,若放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得用于侵染细菌的噬菌体的方法是?
[? ]
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.先用含35S的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体
D.先用含32P的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是
[? ]
A.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌
B.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌
C.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能产生一些具荚膜的细菌
D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般