1、选择题  假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，将其卵原细胞放入3H标记的脱氧核苷酸中进行一次有丝分裂，后在不含有标记的脱氧核苷酸中进行减数分裂，则在处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中没有3H标记的染色体数为
A.5条
B.20条
C.10条
D.0条

参考答案：A

本题解析：试题分析：根据DNA半保留复制的特点,DNA双链被3H标记,在不含3H标记的培养液中完成第一次分裂后,每条染色体的DNA中一条链有3H标记,另一条链没有标记，在不含3H标记的培养液中进行第二次分裂,后期一半染色体被标记,一半染色体没有被标记的，所以A选项正确。
考点：考查细胞分裂的相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为
A.15（a－m）
B.16（a－m）
C.15[(1/2)a－m]
D.16（2a－m）

参考答案：C

本题解析：(a—m)×（2n -1）,复制4次则为15[(1/2)a－m]，所以C选项正确。

本题难度：困难

3、选择题  在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。该细胞在发生有丝分裂交换后，产生的子细胞的基因型可能是

①DdEeFf?②DDEEFf 、ddeeFf?③DEF、DEf、deF、def④DdEeFF、DdEeff
A.③
B.①②③
C.②
D.①④

参考答案：D

本题解析：试题分析：有丝分裂后期染色单体分离移向细胞两极和组合是随机的，可以是含DEF的单体和含deF的单体结合，含DEf的单体和含def的单体结合，这样形成的子细胞基因型为DdEeFF、DdEeff；也可以是含DEF的单体和含def的单体结合，含DEf的单体和deF的单体结合，这样形成的子细胞基因型都为DdEeFf，故D正确。
考点：本题考查有丝分裂交换相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力，识图能力。

本题难度：一般

4、选择题  若下图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是

A.S区域对应的两条单链分别为白眼基因和红眼基因
B.白眼基因是有遗传效应的DNA片段
C.白眼基因位于细胞质内
D.白眼基因基本组成单位是4种碱基

参考答案：B

本题解析：试题分析：据题图可知，S区域对应的两条单链同为白眼基因，故A错；而B正是基因的定义，正确；白眼基因位于染色体上，而染色体位于细胞核，所以白眼基因位于细胞核，C错；基因的基本单位是4种脱氧核苷酸，D错。
考点：本题考查DNA和基因的关系以及相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

5、选择题  经测定，胰腺细胞中酶原颗粒（无活性酶）可达到胰腺细胞自身蛋白质总量的40%，由此可以推测细胞内哪种物质的数量比一般细胞多
A.mRNA
B.DNA
C.基因
D.染色体

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞中酶原颗粒的化学本质是蛋白质，其含量大，说明合成的多，而合成蛋白质的过程包括DNA分子转录得到mRNA，及翻译得到蛋白质。要与其它细胞做比较分析其含量大的原因，染色体和基因及DNA含量应该是相同的，只要选A。
考点：DNA分子的转录和翻译
点评：本题要清楚转录和翻译过程中各种结构间的相互关系，属于学生应知应会的内容。

本题难度：困难