1、选择题 下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是
[? ]
A.
B.
C.
D.
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是
[? ]
A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
D.胡萝卜素在滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下列对有关实验的描述中,错误的是
[? ]
A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察
D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列实验中,细胞处于生活状态的是
[? ]
A.观察根尖细胞的有丝分裂
B.用高倍镜观察线粒体
C.叶绿体色素的提取和分离
D.观察DNA和RNA的分布
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
5、填空题 (1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为__________。
(2)该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用分析仪器检测,通过分析色素溶液的______来判断条带的色素种类。
(3)实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄,乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加。根据所学知识,你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确?
参考答案:(1)叶绿素b
(2)吸收光谱
(3)从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的已变黄的叶片和尚未变黄的叶片为实验材料,在相同条件下,再次进行叶绿体色素的提取分离实验。测定和记录实验结果,比较这两种叶片各种色素的组成及含量后,得出结论。
本题解析:
本题难度:一般