1、选择题  下列实验材料与方法，恰当的是
A.用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
B.以人红细胞为材料提取DNA
C.用低温处理洋葱根尖，观察染色体变异
D.以洋葱鳞片叶为材料观察叶绿体

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意分析可知：用样方法调查土壤小动物的丰富度；人成熟的红细胞没有细胞核，不含DNA；洋葱鳞片叶含紫色的大液泡，是观察质壁分离的材料，所以A、B、D不恰当。用低温或秋水仙素处理洋葱根尖，能抑制纺锤体的形成 ，导致细胞染色体加倍，所以可用来观察染色体变异，因此C比较恰当。
考点：生物实验
点评：本题难度一般，要求学生识记生物实验的相关知识，考查学生对相关实验材料与方法的理解。

本题难度：困难

2、选择题  人体细胞有氧呼吸过程中
A.三个阶段都有氧气的参与
B.既有水的参与又有水的生成
C.三个阶段都有还原氢的产生
D.释放的能量大部分转移到ATP中

参考答案：B

本题解析：有氧呼吸第三阶段需要氧气参与，第一、二阶段不需要氧气参与；有氧呼吸第二阶段水作为反应物，第三阶段水作为产物；第一、二阶段产生还原氢，第三阶段利用还原氢；释放的能量少部分转移到ATP中，大部分以热能散失。

本题难度：简单

3、选择题  酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与它们密切相关，但也有“例外”。下列人体生命活动中，属于这种“例外”的是
A.肝脏细胞吸收组织液中的氧气
B.线粒体中的[H]与O2结合
C.吞噬细胞吞噬并水解衰老的细胞
D.体液免疫中浆细胞合成并分泌抗体

参考答案：A

本题解析：试题分析：氧气进出细胞是通过自由扩散，是不需要酶和ATP参与的，A正确。
考点：本题考查物质跨膜运输的方式的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  细胞新陈代谢所需能量的直接来源是。
A.糖类
B.太阳能
C.ATP
D.脂肪

参考答案：C

本题解析：试题分析：细胞新陈代谢所需能量的直接来源是ATP，C正确。糖类是主要的能量物质，A错误，太阳能是最终的能量，B错误。脂肪是主要的储存能量的物质，D错误，本题选C。
考点：ATP的功能
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案。

本题难度：困难

5、选择题  将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混人一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表:

根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是
A.可证明新鲜姜汁可能含有某种酶，该酶能将牛奶蛋白质转化成凝固状态
B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
D.据表可以证明该酶的最适温度是60℃或80℃

参考答案：BCD

本题解析：试题分析：由题中煮沸的姜汁重复实验，牛奶任何温度下均不能凝固与不煮沸结果对比可知 ，可能高温使姜汁内发生了某种变化，通过知识迁移，我们易联想到酶的相关知识，A正确；高温时酶因空间结构发生改变而变性，低温时酶活性低是温度影响分子的运动，而酶的空间结构没有改变，故B错；将等量姜汁在相同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度，故C错；本实验只是选了几个温差较大的温度作为自变量来讨论，没有进行较小范围的验进一步梯度实验，故D错。错误的叙述为BCD.
考点：本题考查酶的相关知识，影响酶活性的因素，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般