1、选择题 下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是
[? ]
A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体
B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
C.植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和的障碍,培育杂种植株
D.秋海棠的叶从母体脱落后能繁殖成一个新个体
2、选择题 下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中错误的是

[? ]
A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
3、连线题 下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb。

(1)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸、琼脂外,还需要在培养基中加入___________。同时,在离体培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证___________。
(2)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是____________,供试管苗生长发育。
(3)试管苗的细胞中含有___________。
(4)这种利用花药离体培养成的试管苗属于___________,培育出的试管苗可能出现的基因型有_________。要使它繁殖后代必须采取的措施是?__________。
(5)从细胞工程角度看这种育种方法叫?________________?。
4、选择题 下列植物体细胞杂交和植物组织培养的相同点中,错误的是
[? ]
A.都是依据植物细胞的全能性作为理论基础
B.都属于植物细胞工程技术
C.都能形成杂种细胞
D.都有形成愈伤组织的阶段
5、连线题 请结合玫瑰、小麦花药离体培养的过程,回答下列问题(注:玫瑰为二倍体植物):
(1)在实验时将初花期的花药放在载玻片上,加一滴质量分数为1%的醋酸洋红,用镊子将花药捣碎,再放在显微镜下观察,若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”,请判断这种状态的花药是否适合培养?______________。为什么?______________。?

(2)下图为花药培养产生花粉植株的两种途径,其中A代表胚状体,则B表示_______________(发育阶段)。其中发育过程②表示______________。
(3)将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中,在一定条件下诱导形成试管幼苗,其过程如下:小麦的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→植株④a.①→②过程需要的条件有______________。A.营养B.激素C.pHb.发育成的植株④称为_______________,基因型有_______________。c.若得到可育的植株,需要用______________对幼苗进行处理,所获得植株的基因型可能是______________。
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