1、选择题  研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示有，“×” 表示无)：
A.甲
B.乙
C.丙?　
D.丁

参考答案：B

本题解析：试题分析：草履虫属于真核生物，有细胞膜、细胞质、核膜；是动物，无叶绿素和细胞壁。选项中B符合题意。故本题选B。
考点：本题考查生物体结构判断的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于细胞核的叙述正确的是
A.真核细胞的核膜上附有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行
B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔，允许大分子物质自由进出细胞核
D.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

参考答案：A

本题解析：试题分析：核膜可以为新陈代谢的迅速进行提供酶附着的位点，所以核膜上有大量的酶，还有核糖体，能够合成蛋白质，故A正确。分裂间期的时候细胞核内还没有形成染色体，还是染色质状态，进入有丝分裂前期后染色质才变成染色体的，故B错误。核孔具有选择通过性，故C错误。原核细胞的拟核没有核膜，DNA是裸露的环状DNA分子，没有蛋白质与之结合，故D错误。
考点：本题考查细胞核相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：一般

3、选择题  细胞膜是细胞的边界。下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是
A.由一个细胞分裂为两个子细胞
B.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合，将信息传递给靶细胞
C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离
D.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合

参考答案：B

本题解析：试题分析：一个细胞分裂成两个子细胞，能体现细胞膜的流动性，故A能体现流动性；激素与靶细胞膜上的受体结合，体现了细胞膜的信息传递功能，不能体现流动性；植物细胞出现质壁分离现象，体现了细胞膜的流动性，故C能体现流动性；D项高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合，也能体现细胞膜的流动性。
考点：本题考查细胞膜的结构特点，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于细胞结构的说法中，正确的是
A.细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础
B.植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜
C.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
D.细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是不被选择的大分子物质。用食醋和蔗糖可以将蒜腌成糖醋蒜。这是因为
A.醋酸和蔗糖分子存在于活细胞的间隙
B.醋酸和蔗糖分子分解后被细胞吸收
C.长时间腌制，两种物质渗入活细胞内部
D.醋酸杀死细胞使膜失去选择透过性

参考答案：D

本题解析：试题分析：细胞膜在功能上具有选择透过性，细胞不选择吸收的醋酸分子和不能通过膜的蔗糖分子都不能进入活细胞内部。但醋酸分子能杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性而变为全透性。
考点：本题考查细胞的结构与功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：简单