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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《动物生命活动的调节》高频考点特训(2020年必看版)(八)
2020-08-09 07:12:23 【

1、选择题  神经细胞释放的某种神经递质与肌细胞膜表面的受体结合,肌细胞收缩,美洲箭毒有与该神经递质争夺受体的作用.若美洲箭毒进入人体,其效应是
A.肌细胞持续收缩
B.肌细胞收缩一次随后舒张
C.肌细胞不收缩
D.无法确定


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  人在寒冷环境中体温调节的方式是
A.在体温调节中枢的支配下,通过传出神经使骨骼肌不自主战栗产热
B.通过有关神经使骨骼肌不自主战栗产热
C.通过有关神经使肾上腺素分减少,导致代谢加快,产热增加
D.通过有关神经兴奋,使皮肤血管舒张,增加皮肤血流量,提高皮肤温度


参考答案:A


本题解析:在寒冷环境中,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过分析、综合,再使交感神经兴奋,引起血管收缩,减少血流量;同时皮肤的立毛肌收缩;骨骼肌也产生不自主战栗,使产热量增加,在上述过程中,有关神经的兴奋还可促进肾上腺的分泌活动,使肾上腺素的分泌增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加。


本题难度:简单



3、选择题  下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是

A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
B.若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动
D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用


参考答案:D


本题解析:试题分析:ab段表示炎热环境下,机体温觉感受器兴奋,故皮肤血管舒张,血流量增大,此时细胞中肾上腺素和甲状腺激素分泌减少,A错误。初次免疫过程中抗体来自B细胞增殖产生的浆细胞,二次免疫过程中抗体来自记忆细胞增殖产生的浆细胞;B错误。人一天中体温一般不随环境温度的改变而改变;C错误。正常进食后,ab段表示血糖浓度升高,胰岛素分泌增加从而降低血糖浓度;cd段由于肝糖原分解产生葡萄糖,故血糖浓度升高,D正确。
考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考查考生获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是

A.①②
B.②③
C.①③
D.②①


参考答案:D


本题解析:试题分析:人体内化学物质传输信息的3种方式:细胞→细胞、化学物质→细胞(通过体液完成)和相邻细胞间形成一定的结构(动物细胞形成通道,植物细胞形成胞间连丝)来交流信息。性激素由性器官分泌,通过血液循环运送到全身的靶器官,促进性器官的发育并激发和维持人体的第二性征,因此是①方式;神经递质是②的传输方式,是两神经元之间传递兴奋的媒介;③属于自分泌,即分泌的细胞因子主要作用于产生细胞因子的细胞本身,调节细胞因子产生细胞自身和邻近同类细胞的活性,多数在局部发挥效应,常见于病理条件下,如肿瘤细胞合成和释放生长因子刺激自身,导致肿瘤细胞的增殖失控。因此选D。
考点:信息传递方式
点评:看明白图中的三种方式,记住常见的例子,运用类比法即可解答本题。


本题难度:困难



5、选择题  要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是
A.花蕾期,不去雄蕊
B.花蕾期,去掉雄蕊
C.开花后,不去雄蕊
D.开花后,去掉雄蕊


参考答案:B


本题解析:试题分析:种子是植物完成双受精后形成的,要得到无子果实,就要使植物不能受精,故应
在花蕾期,去掉雄蕊。
考点:本题考查无子果实的培育方法,意在考查考生运用所学知识解释生活中的生物现象的
能力。


本题难度:一般



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