1、选择题  右图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④过程可以产生［H］，②过程需要消耗［H］
C.①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气
D.①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

参考答案：D

本题解析：试题分析：X物质是C3化合物，Y物质是丙酮酸，①过程是1分子葡糖糖分解为两分子的丙酮酸和[H],释放少量能量，反应的部位是细胞质基质，②过程是C3的还原，发生反应的部位是叶绿体基质，③二氧化碳的固定，发生反应的部位是叶绿体基质，④过程是丙酮酸和水生成二氧化碳和[H],释放少量能量，反应的部位是线粒体基质。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

2、选择题  细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞吞的理解正确的是
A.体现了细胞膜的功能特性是选择透过性
B.这个过程不需要消耗能量
C.该过程用于吸收小分子物质
D.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

参考答案：D

本题解析：试题分析：由题意知，该物质进入细胞是通过胞吞，没有直接通过细胞膜，其原理是以细胞膜的流动性为生理基础，不能体现细胞膜的功能特性选择透过性，需要消耗能量，吸收大分子物质的方式。
考点：本题考查胞吞特点的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  栽培豆科植物可以提高土壤肥力，原因是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把
A.N2转变为NH3
B.HNO3转变为NH3
C.N2转变为N03－
D.NH3转变为N03－

参考答案：A

本题解析：固氮微生物固氮是利用固氮酶将空气中的游离态的N2转变为化合态的NH3。

本题难度：简单

4、选择题  ATP之所以称为能量的“通货”，主要是因为ATP是各种生物细胞的
A.主要能源物质
B.高能化合物
C.直接能源物质
D.能量储备物质

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是
A.给小麦提供14CO2，14C在小麦光合作用中的转移途径大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6
B.在含葡萄糖（14C6H12O6）的培养液中培养大肠杆菌，一段时间后会在培养液中检测到含14C的CO2
C.给水稻叶片提供C18O2
D.水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸
E.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O，尿中的水则大多是H218O

参考答案：D

本题解析：A．给小麦提供14CO2，14C在小麦光合作用暗反应中的转移途径大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6；正确。
B．在含葡萄糖（14C6H12O6）的培养液中培养大肠杆菌，有氧呼吸产生二氧化碳和水，一段时间后会在培养液中检测到含14C的CO2；正确。
C．给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞无氧呼吸产生酒精，不会产生含18O的乳酸；正确。
D．小白鼠吸入18O2后，参与有氧呼吸第三阶段产生水，接着参与有氧呼吸第二阶段呼出的二氧化碳可能含18O，尿中的水则大多是饮水；错误。

本题难度：困难