1、选择题  有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下图所示。通过对表中数据分析不可得出的结论是
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳来自细胞质基质

参考答案：ACBD

本题解析：A项错，a浓度时酵母菌只进行无氧呼吸；B项错，b浓度时，酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖量：无氧呼吸消耗葡萄糖量＝1：3.25；C项错，c浓度时，酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖量：无氧呼吸消耗葡萄糖量＝1：2；D项错，d浓度时，酵母菌只进行有氧呼吸，释放的CO2来自线粒体基质。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是
A.多糖是构成细胞膜的重要物质
B.线粒体、核糖体、染色体等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、抗体、受体都具有识别作用
D.C、H、0、N是ATP、染色质、酶共有的化学元素

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如下图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是

A.肽键数目减少4个
B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个
D.氧原子数目增加2个

参考答案：D

本题解析：试题分析：50肽是由50个氨基酸形成的，至少有1个氨基和一个羧基，共49个肽键，将2个丙氨酸去掉后，形成两条肽链和3个氨基酸，肽键数目减少4个，氨基和羧基分别增加4个，AB正确；该过程中肽键数目减少4个，需要消耗4分子水，氢原子数目增加8个，氧原子数目增加4个，C正确，D错误。?
考点：本题考查蛋白质结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：简单

4、选择题  某22肽被水解成1个4肽、2个3肽和2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数分别是
A.5、17
B.5、18
C.6、18
D.6、17

参考答案：A

本题解析：本题考查蛋白质的结构。一个长多肽被分为5条短肽链，每条多肽至少含有一个氨基，因此氨基数目为5；肽键数=氨基酸数-肽链数=22-5=17个，答案为A。

本题难度：简单

5、选择题  有关生物膜系统结构和功能的叙述，正确的是（ 　）
A.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
B.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
D.不能体现生物膜系统在结构上的联系

参考答案：C

本题解析：试题分析：生物膜是细胞器膜和细胞膜、核膜等结构的统称，肠系膜、视网膜等不属于生物膜；各种生物膜的化学组成和结构相似；生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如分泌蛋白的合成和分泌过程中，内质网膜→高尔基体膜→细胞膜，这体现了生物膜系统在结构上的联系。故选C
考点：本题考查生物膜系统。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：简单