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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《细胞的结构》高频试题强化练习(2020年最新版)(四)
2020-08-09 07:46:59 【

1、选择题  用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析不正确的是
A.该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响
B.C 4、C5为实验组,C1和C 2、C 3、C 6均为对照组
C.该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高
D.若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同


参考答案:D


本题解析:试题分析:由表中数据所加溶液可知是探究pH对绿豆淀粉酶活性的影响,故A正确1-3和6均为对照,4和5是实验组,故B正确。实验5组中透明圈最大说明酶活性最高,故C正确。酶在过酸的调节下可能失活,故D错误。
考点:本题考查酶相关知识,意在考察考生对知识点的理解和掌握程度及对信息提取分析能力。


本题难度:困难



2、选择题  光合作用与化能合成作用的最重要区别是
A.原料不同
B.能源不同
C.碳源不同
D.产物不同


参考答案:B


本题解析:光合作用过程中所需能源来自太阳能,化能合成作用所需能源来自氨的氧化,B正确。


本题难度:困难



3、选择题  下图表示某地一昼夜某植物吸收或释放CO2量的变化曲线,则下列说法不正确的是?

A.bc段CO2吸收量下降是因为光反应阶段受抑制,影响了植物的光合作用
B.该植物一昼夜中,有机物净积累量在e点时最多
C.b点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度
D.a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同


参考答案:A


本题解析:试题分析:因为横坐标表示一天24小时,故bc段对应的时间是正中午,因为蒸腾作用旺盛,植物气孔关闭,导致CO2吸收量下降,A项错误;有机物的净积累量等于植物植物从外界吸收二氧化碳量,图解中从a点开始一直有有机物的各界,直到e点转变为光合作用小于呼吸作用,故有机物净积累量在e点最多,B项正确;有机物净积累量=植物的光合作用强度-呼吸作用,从图解中看到的值是有机物的净积累量,此时不知呼吸作用强度如何,故无法判断b点对应的光照强度是否是光合作用最适光照强度,C项正确;a、e两点都表示光合作用强度=呼吸作用强度,因两点所处时间不同,故呼吸速率不同,所以a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同,D项正确。
考点:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:困难



4、选择题  下列化合物中哪个不含腺苷酸组分:
A.CoA
B.FMN
C.FAD
D.NAD+?


参考答案:B


本题解析:FMN是黄素单核苷酸,不含腺苷酸组分。


本题难度:困难



5、选择题  叶绿素主要吸收
A.红橙光和蓝紫光
B.蓝紫光
C.红橙光
D.绿光


参考答案:A


本题解析:叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,绿光吸收最少。故本题选A。


本题难度:简单



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