1、选择题  下图表示三个通过突触连接的神经元，现于箭头处施以一强刺激，则能测出动作电位的位置是
A.a和b处
B.a、b和c处
C.b、c、d和e处
D.a、b、c、d和e处

参考答案：C

本题解析：试题分析：兴奋在神经纤维上传递是双向的，兴奋在神经元之间传递是单向的，只能有上一个神经元的轴突传向下一个神经元的树突和细胞体，于箭头处施以一强刺激，bc和刺激在同一神经元，都可以检测到，d和e在下一个神经元也可以检测到，只有a在下一个神经元不能检测到，答案是C。
考点：本题考查神经调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+ 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

A.在正常海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至+30mV
B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.低Na+ 海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至-20mV
D.在Na+ 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化相同

参考答案：D

本题解析：试题分析：从图中可看出，起始阶段两曲线重合，故其静息电位相同，B正确；正常海水中含有大量Na+，神经纤维受刺激后，大量的Na+内流，使膜内成为正电位，膜外成为负电位，受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至+30mV，对应a曲线，所以A是正确的。若海水中Na+浓度较低，Na+内流少，产生的动作电位就较低，低Na+ 海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至-20mV，对应b曲线，C正确；所以在Na+ 浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化不相同，D错。
考点：本题考查兴奋在神经纤维上的传导生命系统的结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

3、选择题  以下是有关神经调节的说法，其中不正确的是
A.反射弧中兴奋传导的实质就是电信号的传递
B.特定的反射需要特定的反射弧和适宜的刺激
C.小天鹅印随学习的生理基础是条件反射
D.条件反射是高级神经调节的基本方式

参考答案：A

本题解析：兴奋在神经纤维上的传导的实质就是电信号的传递；在突触间隙则转换为化学信号

本题难度：简单

4、选择题  我下列有关神经细胞离子通透性和膜电位变化的叙述，其中正确的是
A.Na+通透性增大时会造成去极化现象
B.神经细胞膜对 K+的通透没有限制
C.神经细胞的静息膜电位为零
D.K+流入细胞时有利于膜极化状态的恢复

参考答案：A

本题解析：神经细胞在未受刺激时，膜内外存在稳定的电位差，膜外Na+浓度远远高于膜内，膜内为负，称为极化状态。如果膜对Na+的通透性增大，Na+就会顺着浓度梯度进入膜内，使膜内外的电位差减小，称为去极化。

本题难度：一般

5、选择题  如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么

A.在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b
B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：生长素对植物生长的双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势上。生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。根据题意和图示分析可知：在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧生长素浓度要大，但植物生长单位长度所需时间要短，所以A不正确。将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧生长素浓度由于重力作用，应小于c，所以B不正确。由于生长素的双重作用与浓度和器官有关，根比芽敏感，芽比茎敏感。所以若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用不正确。由于双子叶杂草对生长素敏感，所以若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用正确。
考点：植物激素调节
点评：本题难度一般，要求学生识记植物激素调节的相关知识，考查学生对生长素作用的理解以及识图分析能力。

本题难度：一般