1、选择题 下列关于植物激素作用及其应用的叙述中,正确的是
[? ]
A.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠
B.植物的枝条向光弯曲生长说明植物生长素的生理作用具有两重性
C.成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强
D.乙烯只在植物成熟和衰老的部位产生
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 下列化学物质中,不是植物激素的是
[? ]
A.2,4-D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线。据图可说明

[? ]
A.植物激素间具有协同作用
B.植物激素间具有拮抗作用
C.植物激素间具有反馈调节作用
D.植物激素间具有连锁调节作用
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
4、综合题 回答下列问题为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。
(1)实验步骤:
①.将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②.用喷壶分别将______和_______喷洒在A、B两组幼苗上。
③.将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的___________。
(2)预测实验结果:_____________________。
(3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?_____________________。
参考答案:(1)②:蒸馏水? 赤霉素? ③:高度
(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度
(3)有影响? ? 因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),代表性差。
本题解析:
本题难度:困难
5、综合题 某生物兴趣小组调查发现,在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~200mg·L-1),可促进多开雌花,提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时,其作用效果尚不清楚。请设计实验,探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。
材料用具:2~3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg·L-1)、蒸馏水、喷壶…
方法步骤:
(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。
(2)_________________________________。
(3)_________________________________。
(4)连续观察6周,记录并统计_____________________。
(5)实验结果预测:(请在图中将预测的结果以折线的形式表示)

参考答案:(2)用蒸馏水稀释乙烯利溶液,配制成4种浓度(要求在0~100 mg·L-1、100~200 mg·L-1、200~300mg·L-1三个区间各至少取一种浓度)
(3)取等量上述各浓度乙烯利溶液,用喷壶分别喷洒各组黄瓜幼苗一次
(4)各组雌花数(或各组每株平均雌花数)
(5)实验结果预测:如配制的浓度为0、50、150、250 mg·L-1,折线图为

本题解析:
本题难度:一般