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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点《人类遗传病》考点预测(2020年押题版)(四)
2020-08-09 08:30:11 【

1、选择题  关于下图的叙述中,不正确的是

[? ]
A.甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2,携带b基因的概率为1/2
B.乙图所示的生物也可能是单倍体
C.丙图所示患者W的父亲不可能是该致病基因的携带者
D.丁图所示生态系统内的食物链不超过30条


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  下图是某家族白化病遗传系谱图。请据图回答:

(注:白化病属于常染色体遗传病,设显性基因为A,隐性基因为a)
(1)已知肤色正常和白化为一对相对性状。依据系谱图中白化病的遗传特点判断显隐性关系:肤色正常为__________性性状,白化为___________性性状。
(2)Ⅰ代中1号和2号个体的基因型分别为___________和____________。
(3)Ⅱ代中4号个体的基因型为_____________。
(4)代中7号个体的基因型为____________,8号个体的基因型为___________。
(5)Ⅲ代中7号个体与8号个体结婚后,生一个白化病孩子的几率为__________;生一个正常男孩的几率为______________。


参考答案:(1)显 隐
(2)Aa Aa
(3)aa
(4)Aa AA或Aa
(5)1/6 5/12


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  下图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是

[? ]
A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加
B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了
C.在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查
D.在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  英国科学家格里菲思将无毒性R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡,那么在小鼠体内可找到下列哪类细菌(  )。
A.有毒R型
B.无毒R型和无毒S型
C.有毒S型 
D.有毒S型和无毒R型


参考答案:D


本题解析:试题分析:格里菲思的体内转化实验证明:加热杀死的S型细菌含有某种“转化因子”可将活的R型细菌转化成S型细菌。所以将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后注射到小鼠体内,部分R型活细菌转化成S型细菌,使小鼠患败血症死亡,在死亡小鼠体内可分离出有毒的S型细菌和无毒的R型细菌。
考点:本题考查格里菲思的体内转化实验。
点评:本题考查考生对教材中探究实验的掌握情况,意在考查考生的识记能力和理解能力。


本题难度:简单



5、选择题  一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子,据此不能确定的是:
[?]
A.这对夫妇相关的基因型
B.这个孩子的性别
C.这对夫妇再生患病孩子的可能性
D.这对夫妇再生另一个孩子的基因型


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



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