1、选择题  如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

参考答案：D

本题解析：试题分析：白菜和甘蓝都是二倍体，它们的体细胞杂交后培育的“白菜—甘蓝”植株中有两个染色体组来自白菜，两个染色体组来自甘蓝，因此“白菜—甘蓝”属于异源四倍体，是可育的，能结籽，A项错误；愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定型状态的薄壁细胞，不能进行光合作用制造有机物，因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型，B项错误；上述过程包括去壁、原生质体融合、植物组织培养等过程，其结果是形成“白菜—甘蓝”幼苗，但并未发育到性成熟个体，因此整个过程中有有丝分裂和细胞分化，没有减数分裂过程，C项错误；任何性状都是基因选择性表达的结果，D项正确。
考点：本题考查植物体细胞杂交及植物组织培养的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

本题难度：一般

2、选择题  某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列叙述中，不正确的是
A.当贴壁的甲细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，称为接触抑制
B.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
C.甲、乙细胞培养都应在36.5±0.5℃、pH7.2～7.4的环境中进行
D.人们通常把从正常肝脏组织消化后初次培养乙细胞的过程称为原代培养

参考答案：A

本题解析：肝肿瘤细胞不会出现接触抑制的现象。

本题难度：一般

3、选择题  甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

参考答案：B

本题解析：试题分析：大部分酶的化学本质是蛋白质，少量的酶是RNA，用蛋白酶处理后，乙酶活性降低，说明乙酶的成分是蛋白质，被蛋白酶处理后，被分解，而甲酶不变，则说明甲酶可能成分是RNA或者能够抗这种蛋白酶的降解。 B错误。
考点：本题考查酶的化学本质及作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  叶绿体含多种色素，其中一种色素能接受其它色素所吸收的光能，该色素是
A.胡萝卜素
B.叶黄素
C.叶绿素a
D.叶绿素b

参考答案：C

本题解析：本题考查特殊的色素叶绿素a

本题难度：一般

5、选择题  决定DNA遗传特性的是?
A.磷酸和脱氧核糖的排列顺序
B.嘌呤总数和嘧啶总数的比值
C.碱基互补配对原则
D.碱基对排列顺序

参考答案：D

本题解析：试题分析：DNA分子的多样性主要表现为：构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。故选D
考点：本题考查DNA的特点。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单