1、选择题  将基因型AaBb（两对等位基因分别位于两对常染色体上）的个体逐代自交三代，F3代中纯合体所占比例为
A.1/8
B.17/19
C.21/32
D.49/64

参考答案：D

本题解析：解答该题采用分解组合法是最简单的方法。基因型为Aa的个体连续自交三代，根据基因的分离定律可得子代（F3）中杂合子Aa所占的比例为()3=，则纯合子所占的比例为。同理，基因型为Bb的个体连续自交三代，F3代中纯合子的比例也为。F3代只有两对基因同为纯合子时，子代个体才为纯合子，所以F3代中纯合子所占比例=×=。

本题难度：困难

2、选择题  孟德尔通过观察和分析提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释，根据解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫：
A.类比推理法
B.对照实验法
C.数学统计法
D.假说演绎法

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  将豌豆的一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。问隐性纯合一行植株上所产生的F1是
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆和玉米的显、隐性个体的比例都是3∶1
C.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体
D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体

参考答案：C

本题解析：试题分析：豌豆是自花传粉，玉米是异花传粉，都是雌雄同株。因此，豌豆隐性纯合个体只能接受本个体花粉，一行植株上所产生的F1是隐性个体；而玉米隐性纯合个体即可能接受本个体花粉，产生隐性个体，也可能接受显性个体花粉，产生显性个体，选C。
考点本题考查基因分离定律的应用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

4、选择题  初次证明了基因在染色体上的实验是
A.孟德尔的豌豆杂交实验
B.萨顿的蝗虫实验
C.摩尔根的果蝇红白眼杂交实验
D.人的红绿色盲研究

参考答案：C

本题解析：摩尔根的果蝇红白眼杂交实验证明基因位于染色体上，所以C选项正确。

本题难度：简单

5、选择题  现有①～④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：
A.①×②
B.②×④
C.②×③
D.①×④

参考答案：B

本题解析：试题分析：要验证自由组合定律,必须是两对或多对相对性状在非同源染色体上,不能在同源染色体上,故只有用②×④，能验证自由组合定律。
考点：本题考查自由组合定律验证的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难