1、选择题 美国科学家发现,绿脓杆菌利用独特的分泌系统将毒蛋白传递给附近的其他细菌,分解其他细菌中名为肽聚糖的结构蛋白,其他细菌的细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败。据所学知识,以下说法正确的是
A.绿脓杆菌与绿色植物细胞的结构区别主要是有无细胞壁
B.绿脓杆菌能分泌毒蛋白,说明其具有内质网、高尔基体等细胞器
C.绿脓杆菌生命活动所需能量由线粒体产生供给
D.绿脓杆菌与其他细菌的关系为竞争
参考答案:D
本题解析:试题分析:绿脓杆菌是细菌属于原核生物,它和绿色植物都有细胞壁,二者细胞结构的主要区别是有无成形的细胞核,A项错误;绿脓杆菌只有一种细胞器核糖体,它能分泌毒蛋白,利用独特的分泌系统而不是有内质网和高尔基体,B项错误;绿脓杆菌无线粒体,C项错误;绿脓杆菌和其他细菌生存在同一地方,导致其他细菌死亡,属于竞争,D项正确。
考点:本题考查细菌的结构和功能及与其它生物的关系,意在考查考生获取信息的能力,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的。
本题难度:简单
2、选择题 一只果子狸体内具有不同功能的体细胞,存在较大差异的是
A.细胞膜的主要成分
B.蛋白质的种类和数量
C.DNA的碱基排列顺序
D.组成细胞的化学元素种类
参考答案:B
本题解析:试题分析:同一个体细胞分化,出现细胞形态、结构和功能的差异,原因是不同细胞遗传信息的执行情况不同,导致合成的蛋白质的种类和数量本题,故B正确。细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质,故A错。DNA的碱基排列顺序同一个体都一样,故C错。组成细胞的化学元素种类一样,故D错。
考点:本题考查细胞分化相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
本题难度:困难
3、选择题 水绵、衣藻、蓝藻、黑藻全部
A.是真核生物
B.含有叶绿体
C.是自养生物
D.是原核生物
参考答案:C
本题解析:试题分析:水绵、衣藻、黑藻都是真核生物,都能在叶绿体中进行光合作用。蓝藻是原核生物,也能进行光合作用,但无叶绿体。能进行光合作用的是自养生物,答案选C。
考点:本题考查细胞的结构与功能,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
本题难度:简单
4、选择题 下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是
A.都是细胞内储存能量的主要物质
B.都含有C、H、O、N四种元素
C.都参与构成细胞结构
D.基本组成单位都是葡萄糖
参考答案:D
本题解析:本题考查知识点为多糖的功能。淀粉、纤维素和糖原属于多糖,由CHO但中元素组成,淀粉和糖原分别是植物和动物的储能物质,纤维素是植物细胞壁的主要成分,三者的组成单位均为葡萄糖,因此答案为D。
本题难度:一般
5、选择题 右图是细胞亚显微结构模式图。下列相关叙述,正确的是
A.②是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”
B.③是中心体,只存在于动物细胞中
C.④是核糖体,有生物膜结构,是蛋白质合成的场所
D.①是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所
参考答案:D
本题解析:本题考查的是细胞亚显微结构。由图可知,②是高尔基体,A错;③是中心体,存在于动物细胞和低等的植物细胞中,B错;④是核糖体,无生物膜结构,C错;①是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,D正确。故本题选D。
本题难度:困难