1、选择题  多数情况下，植物的多种激素的平衡协调作用（它们的相对浓度）控制着植物的生长和发育。右图为烟草愈伤组织培育情况，甲为愈伤组织，乙为各种激素比例合适时的发育情况，则丙为

A.细胞分裂素少，生长素多
B.生长素少，细胞分裂素多
C.赤霉素少，脱落酸多
D.脱落酸少，赤霉素多

参考答案：A

本题解析：大多数情况下，不是单独一种激素起作用，而是多种激素的平衡协调作用（它们的相对浓度），共同控制着植物的生长和发育。例如用烟草的愈伤组织（callus）所做的实验（图1-6）。愈伤组织是由一团未分化的细胞组成的，在组织培养中，条件适宜就会分化成各种组织。在这一实验中，如果培养基中细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织就会分化出根和茎叶。细胞分裂素太多，只长茎叶不长根；生长素太多，只长根不长茎叶；而当生长素少，细胞分裂素也不多时，则愈伤组织继续生长，不发生分化。

本题难度：简单

2、选择题  扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点：
A.能迅速生长
B.能进行光合作用
C.能产生生长素
D.储存着较多的有机物

参考答案：C

本题解析：保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶，能产生生长素。答案C。

本题难度：简单

3、选择题  下面有关植物激素的叙述，正确的是
A.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯能促进果实成熟和发育

参考答案：ACB

本题解析：试题分析：赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高，促进种子萌发，故A正确。细胞分裂素能促进细胞分裂，常和生长素一起用在植物组织培养中，又到根和芽的分化，故B正确。脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，故C正确。乙烯能促进果实成熟，生长素才能促进果实发育的，故D错误。
考点：本题考查植物激素的生理作用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是
A.抑制侧芽生长
B.解除顶端优势
C.抑制向光性生长
D.抑制细胞生长速度

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长。产生顶端优势现象的主要原因是顶芽产生的生长素运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高而抑制其生长，所以园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是解除顶端优势，促进侧芽生长。故选B。
考点：植物激素
点评：本题难度一般，要求学生识记植物激素的相关知识，考查学生对生长素的生理作用的理解。

本题难度：困难

5、选择题  用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是：
A.乙烯利
B.赤霉素
C.2，4—D
D.脱落酸

参考答案：B

本题解析：试题分析：
乙烯利能促进果实成熟，A错误；赤霉素能促进植株增高，B正确；2,4-D可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进扦插枝条生根等，C错误；脱落酸主要抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，D错误。
考点：植物激素的功能。
点评：考查了学生对基础知识掌握和应用能力。

本题难度：困难