1、选择题  用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是
[?]
A．三倍体
B．二倍体
C．四倍体
D．六倍体

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列与多倍体形成有关的是
[? ]

A．染色体结构的变异
B．纺锤体的形成受到抑制
C．个别染色体增加
D．非同源染色体自由组合

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是
[? ]
A．都产生新的基因
B．产生的变异都是有利的
C．产生的变异都是有害的
D．产生的变异都可能遗传

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB和aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验(见下图)，下列说法不正确的是

[? ]
A．过程①育种方法的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型
B．过程②③④育种方法的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6
C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成
D．过程⑥⑦育种的原理是染色体数目的变异，最大的优点是明显缩短育种年限

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在某作物育种时，将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作如图所示处理。下列分析错误的是

[? ]
A．由③到④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
B．由⑤×⑥的育种过程中，依据的主要原理是染色体变异
C．若③的基因型为AaBbdd，⑩则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到⑦过程可能发生突变和基因重组

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般