1、选择题  对细胞全能性的表述正确的是?
A.没有离体植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

参考答案：D

本题解析：试题分析：没有离体植物细胞进行选择性表达，不能表现出全能性，只有离体的植物细胞才能表现出全能性；动物细胞融合体现了动物细胞膜的流动性，而细胞全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能；单克隆抗体的制备原理是动物细胞融合；花粉属于分化的细胞，其发育形成单倍体，体现了植物细胞具有全能性。
考点：本题考查细胞全能性的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解全能性的含义是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。

本题难度：一般

2、选择题  《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”的原理是
A.确保通风透光，从而有利于提高光合作用效率
B.通风透光，可以增强农作物的呼吸作用
C.可以增强农作物的抗性
D.增强农作物的蒸腾作用

参考答案：A

本题解析：试题分析：“正其行，通其风”可确保通风透光，从而有利于提高光合作用效率。
考点：本题考查影响光合作用的因素，意在考查知识的理解应用。

本题难度：一般

3、选择题  农业中耕松土有除杂草的作用，对于含氮较多的土壤，还有提高土壤肥力的作用，其原因是
A.改善土壤的通气条件，增强了根细胞的主动运输
B.改善土壤的通气条件，增强了根细胞的呼吸作用
C.改善土壤的通气条件，硝化细菌繁殖加快，有利于土壤硝酸盐的增加
D.改善土壤的通气条件，根细胞吸附矿质元素离子的能力加强

参考答案：C

本题解析：肥力是土壤的属性，提高肥力只能是改变土壤,A、B、D改变的都是植物而不是土壤。

本题难度：困难

4、选择题  将洋葱紫色外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，光学显微镜下观察到的现象是
A.液泡逐渐变小
B.液泡颜色由深变浅
C.原生质层与细胞壁逐渐分离
D.细胞膜的磷脂双分子层流动

参考答案：AC

本题解析：试题分析：将洋葱紫色外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于细胞失水，液泡会逐渐变小；细胞失水会使细胞液中的水减少，而溶质的量不变，所以液泡颜色会由浅变深；液泡的变小使原生质团变小，由于细胞壁的弹性小，原生质团的弹性大，这样原生质层就与细胞壁逐渐分离开来；本实验体现了生物膜的选择透过性。故答案选AC。
考点：洋葱紫色外表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原
点评：基础题，0.3g/mL的蔗糖溶液的浓度高于细胞液浓度，而蔗糖分子和细胞液中的溶质又不能通过原生质层，这样细胞中的水透过原生质层到细胞外，原生质团变小，产生质壁分离现象。

本题难度：一般

5、选择题  关于ATP与ADP相互转化的叙述，不正确的是
A.ADP转化成ATP过程，所需能量可来自于细胞呼吸有机物分解时释放的能量
B.ADP转化成ATP过程，所需能量可利用叶绿素吸收的光能
C.ADP转化成ATP过程，所需能量动物细胞来自予细胞呼吸，植物细胞只来自于光能
D.ATP与ADP相互转化，物质变化是可逆的，能量变化是不可逆的

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难