1、选择题  大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍，如果在培养液中加入叫箭毒素的药物(不影响线粒体的功能)，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数下降，这种药物的作用是
A.使细胞膜变为全透性膜　
B.抑制细胞膜上载体蛋白的活性
C.影响能量的生成　　　　
D.改变遗传特性

参考答案：B

本题解析：试题分析：钾离子进入细胞是采用主动运输的方式，主动运输与能量和载体有关，而培养液中加入含箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，可知不是能量的问题。
考点：考查物质跨膜运输方式。
点评：难度中等，理解物质跨膜运输方式特点。

本题难度：一般

2、选择题  有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜.这种物质出入细胞膜的方式是
A.扩散
B.易化扩散
C.主动转运
D.胞吞和胞吐

参考答案：B

本题解析：试题分析：只能顺浓度梯度进出细胞，却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜，说明需要载体蛋白，则只能对应易化扩散；扩散方式不需载体蛋白；主动转运是逆浓度梯度进行；胞吞、胞吐与顺、逆浓度无关，也不需载体蛋白.
考点：本题主要考查物质运输的方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

3、选择题  主动运输的特点是
A.可以从高浓度一边到达低浓度一边，不需要载体，消耗能量
B.可以从高浓度一边到达低浓度一边，需要载体，不消耗能量
C.可以从低浓度一边到达高浓度一边，需要载体，消耗能量
D.可以从低浓度一边到达高浓度一边，不需要载体，消耗能量

参考答案：C

本题解析：试题分析：主动运输可以按照细胞生命活动所需，有选择的吸收所需要的物质和排出不需要的物质，可以从低浓度一边到达高浓度一边，需要载体，消耗能量，故C正确。
考点：本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：一般

4、选择题  用呼吸抑制酶处理小肠上皮细胞，细胞对下列物质吸收量不变的一组是
A.Na+、氨基酸
B.O2、H2O
C.K+、葡萄糖
D.K+、氨基酸

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由外正内负转变为外负内正过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是
A.Na+流入是易化扩散，排出是主动转运
B.Na+流入和排出都是主动转运
C.Na+流入是主动转运，排出是易化扩散
D.Na+流入和排出都是被动转运

参考答案：A

本题解析：试题分析：
神经元上动作电位是由的Na+内流造成的，顺浓度梯度运输，没有消耗能量，为被动运输中的协助扩散，而恢复静息电位时，Na+排出，逆浓度梯度运输，需要消耗能量，所以为主动运输；故选A。
考点：物质的跨膜运输和神经调节.
点评：本题提升了学生获取题干信息、审题能力，注重学生的基础知识的过关。

本题难度：一般