1、选择题  下表中列出了4种生物的特点。“是”表示观察到了这种点。
A.W是动物
B.X是维管植物
C.Y可能是植物，也可能是动物
D.Z可能是动物

参考答案：D

本题解析：试题分析：W不是动物，原因是动物细胞无细胞壁，而该生物有。X不是维管植物，原因是植物不能运动，但该种生物能运动。Y可能是植物，不可能是动物，由自养判断。Z为异养，可能为动物也可能为某些细菌、真菌等。
考点：本题考查生物的特征，意在考查获取信息并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下图为细胞膜的亚显微结构模式图，关于其结构和功能下列说法错误的是：

A.选择性的物质运输通常伴随能量的消耗
B.完成细胞间的信息传递需要①
C.②和③是可以运动的
D.箭头表示某种物质被转运至细胞内

参考答案：D

本题解析：①是糖蛋白，位于细胞膜的外侧，箭头表示某种物质被转运至细胞外。②是蛋白质，③是磷脂双分子层。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用
②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶?④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能受损?⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞
A.①③④　　　　
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.②④⑤

参考答案：C

本题解析：试题分析：①溶酶体内含有多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，错误。②动物、某些低等植物细胞含有中心体，正确。③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶、藓类叶片，正确。④在核糖体上只合成蛋白质，而酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，抗体的化学本质是蛋白质，激素部分是蛋白质，错误。衰老细胞中的线粒体功能减弱，呼吸作用减弱，错误。⑥植物细胞有丝分裂时破坏高尔基体，阻止细胞分裂，可形成双核细胞，正确。
考点：本题考查细胞器的分布和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列描述错误的是

A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
C.图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递
D.将图乙平展在水面上，A部分与水面接触

参考答案：B

本题解析：试题分析：①多糖、②蛋白质、③磷脂双分子层。①②③共同构成细胞膜；A正确。识别“自己”和“非己”的成分是抗体,B错误。A磷脂分子亲水的头部，B为磷脂分子疏水的尾部。
考点：本题考查细胞膜的物质组成和结构及功能，意在考查用文字、图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，及综合运用知识的能力。

本题难度：一般

5、选择题  在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构，和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是
A.高尔基体、囊泡
B.内质网、高尔基体
C.囊泡、线粒体
D.囊泡、高尔基体

参考答案：D

本题解析：试题分析：在细胞分泌分泌物的过程中，要形成大量的囊泡，携带者被运输的物质，通过外排的形式进行，其中高尔基体在此过程中是中转站。
A．高尔基体、囊泡 对应关系不对。
B．内质网、高尔基体中的内质网不对
C．囊泡、线粒体中的线粒体不对。
D．囊泡、高尔基体符合题意。
考点：本题考查细胞分泌物分泌的过程。
点评：对于此类试题，学生应理解分泌物跟么的过程。

本题难度：简单