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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点总结《动物生命活动的调节》考点特训(2020年冲刺版)(十)
2020-08-15 04:24:46 【

1、选择题  如图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿传出神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach),下列说法错误的是(  )

A.Ach与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化,引起肌肉收缩
B.Ach受体具有特异性,一般是由蛋白质组成
C.突触小泡的形成与高尔基体有关
D.Ach从突触前膜释放出来穿过了两层膜


参考答案:D


本题解析:试题分析:Ach与Ach受体结合引发一次新的神经冲动;Ach受体为膜蛋白,具特异性;高尔基体在分泌物 产生中起加工包装的作用;Ach从突触前膜释放出来的方式是胞吐,不是跨膜运输。
考点:本题考查的是反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化。
点评:对此类试题,学生应掌握突触的结构及功能。


本题难度:一般



2、选择题  下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是:

①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 
④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的
⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
A.①②③
B.②④⑤
C.①②⑤
D.③④⑥


参考答案:C


本题解析:试题分析:a、b、c、d分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺激素,受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加;甲状腺激素、肾上腺激素能促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加;冷觉、热觉在大脑皮层形成;促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体;e是抗利尿激素,由下丘脑神经内分泌细胞产生;人体对体温与水平衡的调节主要是神经调节。因此①②⑤正确。
考点:考查体温和水平衡调节。
点评:难度中等,理解体温和水平衡调节过程。


本题难度:困难



3、选择题  下列行为不会传染艾滋病的是
A.静脉吸毒者共用一个针管
B.输入含有HIV的血液
C.与艾滋病患者共用纹身器械
D.与艾滋病患者拥抱


参考答案:D


本题解析:试题分析:艾滋病的传播途径主要有:性接触、血液传播和母婴垂直传播。
考点:本题主要考查艾滋病的传播途径,意在考查考生把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



4、选择题  导致组织水肿的原因不可能有
A.静脉或淋巴管长时间受压迫
B.营养不良,血浆蛋白不足
C.过敏反应时血管壁通透性增强
D.不大出汗情况下大量喝水


参考答案:D


本题解析:试题分析:人体内环境指人体内细胞生活的液体环境,内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴;血浆和组织液之间双向渗透,组织液也可渗透进入淋巴,淋巴回流到血浆。当组织液增多时,会导致组织水肿。如静脉或淋巴管长时间受压迫、营养不良血浆蛋白不足、过敏反应时血管壁通透性增强等,都会导致血浆渗透压下降,血浆中的水分向组织液渗透增多,从而导致组织水肿。不大出汗情况下大量喝水只会导致尿量增加。
考点:内环境稳态
点评:本题难度一般,要求学生识记内环境稳态的相关知识,考查学生对导致组织水肿的原因的理解。


本题难度:简单



5、选择题  在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表。上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是

[? ]
A.感受器
B.感受器和传入神经
C.传入神经和效应器
D.效应器


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



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