1、选择题  如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是

[? ]
A．1、2、3
B．4、2、3
C．4、1、3
D．4、2、l

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列过程不需要消耗能量的是
A.胰岛素的合成与分泌
B.维生素D进入小肠绒毛细胞
C.白细胞吞噬细菌
D.水稻的根吸收K+

参考答案：B

本题解析：试题分析：物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输。自由扩散的动力是浓度差，不需要载体蛋白协助，也不消耗能量。主动运输是逆浓度梯度即低浓度→高浓度，需要载体蛋白协助，同时消耗能量。根据题意分析可知：维生素D属于脂质类物质，进入小肠绒毛细胞是自由扩散，所以不需要载体蛋白协助，也不消耗能量。故选B。
考点：物质的跨膜运输
点评：本题难度一般，主要考查物质的跨膜运输的相关知识，要求学生了解物质跨膜运输的方式。

本题难度：一般

3、选择题  颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标。下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中错误的操作或想法的是
①检测生物组织中的蛋白质时，应将双缩脲试剂A和B等量混合后，加入待测组织样液中，蛋白质样液呈现紫色
②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅳ染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴l～2滴50%酒精洗去浮色
③取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，由此判断菠菜叶用量太少
④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，最晚出现的色素带是蓝绿色，可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色
A.③④
B.①②⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤

参考答案：D

本题解析：①检测生物组织中的蛋白质时，在待测组织样液中应先加双缩脲试剂A，再加双缩脲试剂B，蛋白质样液呈现紫色
②苏丹Ⅳ染液和脂肪反应呈现红色。
③取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，由此研磨过程中部分色素被破坏，所以研钵中还应加入CaCO3
④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，最晚出现的色素带是黄绿色，可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现绿色

本题难度：一般

4、选择题  某同学设计渗透装置如右图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是

A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降
C.加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

参考答案：B

本题解析：试题分析：长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通过猪膀胱膜，导致漏斗液面上升，烧杯中也不可以检测出蔗糖，所以C不可能发生；加入蔗糖酶后，发生水解反应，生成很多葡萄糖，漏斗中分子变多，而葡萄糖分子进入烧杯需要一定的时间，所以液面应该继续上升后再下降，所以A的说法错误，而B正确。蔗糖水解的产物只有葡萄糖和果糖，蔗糖酶是蛋白质，不能通过猪膀胱膜，所以D的说法也是错误的。
考点：本题考查渗透装置的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列不是动物细胞培养需要的条件的是
A.无毒、无菌的环境
B.适宜的温度和pH
C.无CO2的气体环境
D.适宜的营养

参考答案：C

本题解析：通常动物细胞培养在无毒、无菌的环境、适宜的温度和pH、有CO2的气体环境维持pH和适宜的营养，所以C选项错误。

本题难度：一般