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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《细胞的分子组成》高频试题巩固(2020年最新版)(二)
2020-08-15 05:06:54 【

1、选择题  能量是各种生命活动的动力,在人体中,糖原和脂肪都是
A.总能源
B.重要能源
C.直接能源
D.储能物质


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列有关细胞结构和功能的说法,不正确的是
A.葡萄糖进入细胞都需要载体协助,但不一定消耗能量
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白
D.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连


参考答案:B


本题解析:试题分析:葡萄糖进入细胞的方式是协助扩散或主动运输,因此都需要载体协助,但不一定消耗能量,故A正确。细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。所以细胞间的信息交流不一定需要细胞膜上的受体,故B错误。线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白,所以线粒体不能直接利用葡萄糖,故C正确。内质网内连核膜,外连细胞膜,是细胞内膜面积最大的细胞器,故D正确。
考点:本题考查细胞的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  下列图像是某些细胞结构,以下有关说法正确的是

A.以上结构参与构成细胞内生物膜系统的有a、b、c、d、f、g
B.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是f
C.结构a、b、f、g中能发生碱基互补酸对,但是不一定都发生A—T之间的配对
D.能合成有机物的结构只有a,在b内有氧呼吸时,既消耗水又产生水


参考答案:C


本题解析:试题分析:由图分析a、b、c、d、e、f、g 分别是叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、中心体、核糖体、核膜。其中中心体、核糖体没有膜结构,故A错误;蓝藻、酵母菌都具有的结构是f核糖体,但是噬菌体没有核糖体,故B错误;基因表达涉及到的结构有:核膜、叶绿体、线粒体和核糖体,其中叶绿体和线粒体是半自主的细胞器,与核糖体可发生A—U之间的互补配对,故C选项正确;能合成有机物的结构有a、c,故D错误。
考点:本题考查细胞结构的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下列各项不属于细胞膜功能的是
A.保护细胞内部结构
B.控制物质出入细胞
C.进行细胞间信息传递
D.新陈代谢的主要场所


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞膜的功能:(1)将细胞与外界环境分开;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的信息交流。新陈代谢的主要场所是细胞质基质。故选D
考点:本题考查细胞膜的功能。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于基础题。


本题难度:困难



5、选择题  细胞学说揭示了
A.细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.植物细胞与动物细胞的区别
C.生物体的多样性
D.细胞是生物体结构的基本单位


参考答案:A


本题解析:试题分析:细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平.极大地促进了生物学的研究进程。
考点:本题考查细胞学说的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



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