1、选择题  下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是

A.突触、突触前膜、突触小体
B.细胞外液、血浆、组织液
C.种群特征、种群数量特征、物种丰富度
D.生态系统功能、能量流动、食物链和食物网

参考答案：B

本题解析：试题分析：突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小体是轴突末梢的杯状膨大部分，A错误；细胞外液包括血浆、组织液、淋巴等，B正确；种群数量特征属于种群特征，物种丰富度属于群落特征，C错误；生态系统功能包括物质循环、能量流动、信息传递，食物链和食物网是生态系统的营养结构，D错误。
考点：生物学概念关系
点评：本题用关系图考查了生物学中的相关概念，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

2、选择题  科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示：

下列相关分析错误的是
A.乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体
B.乙组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因
C.甲组小鸡存活是H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体
D.甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果

参考答案：B

本题解析：本题考查特异性免疫知识。给A组健康小鸡注射H5N1型疫苗，A组小鸡的体内可产生一定量的抗H5N1型病毒的抗体和少量的记忆细胞；当H5N1型病毒再次进入A组小鸡体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原（H5N1型病毒）清除。淋巴细胞中产生某种抗体的基因始终是存在的，这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于免疫的叙述中，正确的是
A.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
B.浆细胞能识别抗原并能产生抗体
C.记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用
D.T细胞是在胸腺中发育而成

参考答案：D

本题解析：产生抗体的是浆细胞，不是效应T细胞，而浆细胞不能识别抗原；记忆细胞在二次及二次以上免疫中发挥作用。

本题难度：困难

4、选择题  能分泌促性腺激素的部位是
A.垂体
B.睾丸
C.卵巢
D.下丘脑

参考答案：A

本题解析：试题分析：垂体可以分泌促激素，包括促性腺激素、促甲状腺激素、促肾上腺素等，故答案选A。
考点：激素的分泌部位
点评：本题属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般

5、选择题  下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是

A.图1中A能测出静息电位的大小，相当于图2中A点的电位
B.若细胞外Na+浓度适当升高，在适宜条件刺激下图2中C点上移
C.神经纤维的状态由A转变为B的过程中，膜对钠离子的通透性增大
D.若要画出如图2的动作电位，需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化

参考答案：D

本题解析：试题分析：静息电位表现为外正内负，所以A能测出静息电位的大小；图2中C点属于动作电位，原因是Na+内流所致，所以若细胞外Na+浓度适当升高，则动作电位会增大，C点上移；B属于动作电位，神经纤维的状态由A转变到B的过程中，膜对钠离子的通透性增大；图2表示的是神经纤维上一个位点的电位变化。
考点：考查神经纤维膜内外电位的变化。
点评：难度中等，理解静息电位和动作电位的形成。

本题难度：简单